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1、該文重點(diǎn)探討多媒體技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用效果和注意的問題.運(yùn)用多媒體教學(xué),可以優(yōu)化地理教材中的地理知識;可以優(yōu)化地理課堂的組織教學(xué)程序;可以優(yōu)化地理課堂教學(xué)的情境;可以培養(yǎng)學(xué)生的能力;可以強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,及時(shí)獲得反饋.該文對多媒體技術(shù)在地理教學(xué)中的應(yīng)用效果進(jìn)行評價(jià).展望未來,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)將成為多媒體教學(xué)發(fā)展的新趨勢,虛擬教學(xué)必將在地理教學(xué)中的應(yīng)用更加廣泛.同時(shí),該文強(qiáng)調(diào),應(yīng)用多媒體教學(xué)要處理好教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的關(guān)系;要處理好傳統(tǒng)
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