蘇南地區(qū)高職院校體育教學課程改革的調(diào)查與研究.pdf

1、當今新一輪體育課程改革已經(jīng)在我國教育界全面展開。蘇南地區(qū)屬全國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，蘇南地區(qū)高職院校的體育教育具有代表性。本文采用文獻資料、調(diào)查訪問、問卷調(diào)查法等方法對蘇南地區(qū)高職院校體育課程改革情況的資料，進行收集、整理和分析。根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析和討論，對照《全國普通高等學校體育課程指導綱要》的要求，指出優(yōu)點和存在的問題。高職院校能有計劃實施師資培訓，完善教師的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和提高學歷水平。課程評價比較系統(tǒng)、合理。學生對體育課的態(tài)度有了很大

2、的改變，體育意識、體育行為增強了。蘇南地區(qū)的高職院校要進一步更新觀念，加大體育投入，改善學校的場地器材狀況，營造濃厚的校園體育氛圍，從而有效培養(yǎng)高職學生的良好的體育意識與行為，加強學生終身能力的鍛煉，促進學生的綜合素質(zhì)的全面提高。完善體育課程體系，加強體育課程的開發(fā)，注重課程內(nèi)容的拓展，促進靈活多樣、適應學生身心健康的新穎課程，創(chuàng)辦特色高職體育。加強師資隊伍的建設(shè)，提高教師的整體學術(shù)水平，建立完善的培訓、競爭、激勵機制，健全完善的管理體