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文檔簡介
1、本文主要從認(rèn)識論和語言運(yùn)用角度探討作文活動中語言轉(zhuǎn)換生成的原理，以及在唯物主義認(rèn)識論和語言觀指導(dǎo)下作文訓(xùn)練的理想狀態(tài)和現(xiàn)實(shí)可操作路徑，鼓吹生活實(shí)踐作為作文的唯一本源。全文共分四部分。第一部分闡述不同認(rèn)識論對中學(xué)作文教學(xué)的指導(dǎo)意義。第二部分從意識與語言關(guān)系角度考察寫作活動，指出西方現(xiàn)當(dāng)代語言語言哲學(xué)給予學(xué)生作文訓(xùn)練的啟示，提出唯物主義語言觀是寫作活動的指南。第三部分簡述象一意一言的多向動態(tài)建構(gòu)關(guān)系及其轉(zhuǎn)換生成原理，指出作文語言訓(xùn)練要回歸生
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