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1、該文共分五部分.第一、二部分從低收入家庭學(xué)生接受高等教育的背景、必要性等方面做了一般理論與實(shí)踐意義的探討;第三、四部分運(yùn)用分層隨機(jī)抽樣的方法,對(duì)重慶市五所高校學(xué)生受教育機(jī)會(huì)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查.本次調(diào)查采用問卷法與訪談法相結(jié)合,從入學(xué)機(jī)會(huì)、選擇學(xué)校與專業(yè)機(jī)會(huì)、學(xué)業(yè)成功機(jī)會(huì)、就業(yè)與升學(xué)機(jī)會(huì)四個(gè)維度進(jìn)行.調(diào)查對(duì)象包括本、?？苾蓚€(gè)層次.然后根據(jù)定量與定性相結(jié)合的原則,運(yùn)用Spss10.0對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,找出存在的問題和存在的成因.在此基礎(chǔ)
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