企業(yè)培訓課程開發(fā)與實踐.pdf

1、隨著中國加入WTO以及經(jīng)濟全球化的加劇，企業(yè)之間的競爭將日趨激烈。越來越多的企業(yè)意識到，員工的素質(zhì)是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的關鍵因素，企業(yè)只有加強員工的培訓，加強知識更新才能跟上新技術的發(fā)展，只有通過培訓員工整體水平才能不斷提高。企業(yè)培訓能否有效實施，能否滿足企業(yè)及員工的培訓需求，歸根結底依賴于培訓課程的開發(fā)。企業(yè)培訓課程的開發(fā)是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的橋梁，是聯(lián)接培訓目標與微觀層次的教學、訓練、教育實踐活動的紐帶，是員工獲取信息、知識從而形成相關

2、技能的重要途徑。培訓課程開發(fā)的成功與否，直接關系到培訓的效果，影響到企業(yè)的發(fā)展，進行培訓課程開發(fā)的研究對提高培訓質(zhì)量，改善企業(yè)效率和效益具有重要的意義。 本文從企業(yè)培訓課程的概念出發(fā)，在分析了企業(yè)培訓中存在的問題、現(xiàn)狀的基礎上，闡述了企業(yè)培訓課程開發(fā)的基本理論；借鑒系統(tǒng)論的方法，通過對多種課程模式結構特點的比較、篩選，依據(jù)經(jīng)典的納德拉重要事件課程開發(fā)模式，結合多年的企業(yè)培訓工作經(jīng)歷，重新構建了一種有普遍使用意義的企業(yè)培訓課程開發(fā)

3、的基本模式；對企業(yè)培訓課程開發(fā)流程中每一階段的主要工作做了詳細、規(guī)范化的表述。旨在運用所學的知識幫助解決企業(yè)培訓中遇到的難題，希望能給從事企業(yè)培訓管理的同行們一些啟迪，為企業(yè)培訓課程開發(fā)的實踐活動提供理論依據(jù)和實務性操作規(guī)范，從而為贏得企業(yè)培訓質(zhì)量提供一定的保障。理論聯(lián)系實踐是理論深化的必經(jīng)之路，將理論與實踐有機地結合起來，讓理論走向?qū)嵺`，指導實踐，服務于實踐。文章最后運用本文所提出的企業(yè)培訓課程開發(fā)的理論和技術，對較成功企業(yè)培訓課程開