河南省信陽市農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀及其發(fā)展對策的研究.pdf

1、本研究運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法、對比分析法，對河南省信陽市農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究與分析，針對目前存在的主要問題提出相應(yīng)的發(fā)展對策，為有關(guān)教育部門制定措施，改善學(xué)校體育的現(xiàn)狀提供參考。研究結(jié)果如下： 1.河南省信陽市農(nóng)村中學(xué)體育經(jīng)費短缺，場地器材不能滿足學(xué)校體育的需要，體育器材購置過程中存在著浪費現(xiàn)象。 2.河南省信陽市部分農(nóng)村中學(xué)每周體育課數(shù)量不能滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，體育課存

2、在被占用現(xiàn)象；課外體育活動的數(shù)量和時間達(dá)不到《條例》的規(guī)定；大多數(shù)學(xué)校開展了課余體育訓(xùn)練，體育教師能夠明確課余訓(xùn)練的目的。 3.河南省信陽市農(nóng)村中學(xué)體育教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理，40歲以下體育教師是體育教學(xué)的主要力量；職稱結(jié)構(gòu)不太合理，具有高級職稱的體育教師偏少；體育教師的學(xué)歷基本上達(dá)標(biāo)，教師接受培訓(xùn)次數(shù)偏少，部分教師科研能力不強(qiáng)，專業(yè)思想不夠穩(wěn)定。 4.河南省信陽市農(nóng)村中學(xué)體育教師相對缺乏，教學(xué)工作量偏大，教師工作量計算不

3、盡合理。 5.傳統(tǒng)觀念對河南省信陽市農(nóng)村中學(xué)影響比較大，由于觀念上的偏差，農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育的地位得不到認(rèn)可。 6.河南省信陽市部分農(nóng)村中學(xué)的實際情況與地方政策不太符合，方針政策不能有效落實；學(xué)校體育工作檢查、中招體育加試和學(xué)生體質(zhì)測量等過程存在弄虛作假現(xiàn)象。 河南省信陽市農(nóng)村中學(xué)存在的諸多問題，導(dǎo)致農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育工作不能順利的開展，使中學(xué)生身心的健康發(fā)展受到影響，在某種程度上給教育事業(yè)的發(fā)展造成了一些負(fù)面影響。