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1、農(nóng)村教育是解決我國三農(nóng)問題的關(guān)鍵,而農(nóng)村初級中學體育教育是農(nóng)村教育的重要組成部分,是全面推進素質(zhì)教育的主要環(huán)節(jié),是貫徹“健康第一”指導思想的主戰(zhàn)場之一。本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、實地考察、邏輯分析、數(shù)理統(tǒng)計等方法對撫州農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個縣的農(nóng)村初級中學進行隨機抽樣,共調(diào)查152所中學,主要調(diào)查農(nóng)村初級中學的體育現(xiàn)狀。主要包括體育教學、課外體育活動、課外體育訓練、師資隊伍、場地器材、體育經(jīng)費投入等六個方面并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,找出存
2、在的問題及發(fā)展制約的因素,充分利用課程改革的大好時機及撫州農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特殊的文化氛圍,提出新形勢下農(nóng)村中學體育發(fā)展的對策。為相關(guān)部門全面了解該區(qū)域的學校體育現(xiàn)狀,制定相關(guān)的改革措施,為改善學校體育的各種環(huán)境提供第一手資料和科學參考依據(jù)。 調(diào)查結(jié)果表明:隨著素質(zhì)教育的實施和基礎(chǔ)教育改革的進行,擾州農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學教學現(xiàn)狀得到了很大的改觀,各級領(lǐng)導和教師的學校體育思想逐步加強,明確了農(nóng)村初級中學在基礎(chǔ)教育中地位與作用,學校體育各項工作都
3、得到了提高,但還是存在一些問題主要是:第一,思想陳舊,體育教學實施狀況令人擔憂;第二,體育專業(yè)教師師資嚴重不足,結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不高、不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求;第三,學校領(lǐng)導對學校體育重視的還是不夠,體育場地器材缺乏,體育經(jīng)費嚴重不足;第四,課外體育活動、課外體育訓練開展的不夠;第五,農(nóng)村學校體育文化傳播的不夠。 本文認為發(fā)展的對策建議是,第一,提高各級行政領(lǐng)導對學校體育的重視程度,加大宣傳工作,改變傳統(tǒng)的“重智輕體”的思想觀念;
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