網(wǎng)絡(luò)智能教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、當(dāng)前智能教學(xué)系統(tǒng)是傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、人工智能和認(rèn)知心理學(xué)的交叉領(lǐng)域,在國(guó)際上已經(jīng)形成較大的研究規(guī)模,取得了令人信服的實(shí)用成果,并正在向產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。本文根據(jù)高職院校的具體情況,同時(shí)又結(jié)合了網(wǎng)絡(luò)的特征,研究和設(shè)計(jì)了本系統(tǒng)平臺(tái),致力于協(xié)助高職院校營(yíng)造一個(gè)覆蓋教、學(xué)、考、測(cè)、評(píng)等教學(xué)過(guò)程并基于校園網(wǎng)的智能化教學(xué)環(huán)境。
　　 本文首先在對(duì)傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和智能教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校高職學(xué)生的自身特點(diǎn),提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)智

2、能教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)思想,并設(shè)計(jì)了完整的用例設(shè)計(jì)圖。
　　 接著對(duì)系統(tǒng)的具體功能進(jìn)行了合理的劃分,并對(duì)系統(tǒng)的每個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)做出具體描述,尤其是學(xué)生認(rèn)知模型的搭建和學(xué)生評(píng)價(jià)的計(jì)算。在學(xué)生認(rèn)知模型的搭建中以教育目標(biāo)分類理論和知識(shí)點(diǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)建立了自己的學(xué)生認(rèn)知評(píng)價(jià)體系。文中除了包含對(duì)系統(tǒng)功能的具體設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)外,還對(duì)系統(tǒng)中用到的幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù):Ajax、智能化實(shí)現(xiàn)、教學(xué)決策實(shí)現(xiàn)和認(rèn)知模型搭建等進(jìn)行了相應(yīng)的講解說(shuō)明。
　　 最后,