高中生親子沖突的初步研究及原因探析.pdf

1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中生親子沖突的初步研究及原因探析姓名：羅敏申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師：黃希庭20050401A r e s e a r c h o n p a r e n t - a d o l e s c e n t i ns e n i o r m i d d l e s c h o o lC o n f l i c t a n d c a u s eM a j o ¨B a s w P s y

2、c h o l o g yT u t o r ：P r o f ．H u a n g X i t i n gS p e c i a l t y ：P e r s o n a l i t y P r o c e s sA u t h o r ：L u o M i n ( 2 0 0 2 1 3 8 )A b a s t r a c tP a r e n t - e h i l d c o n f l i c t i S t h e e x

3、 p l i c i t b e h a v i n ri n e v e r yd a yl i f e 。W i t hu n h a p p ye m o t i o n s ,b e c a u s e o f t h e d i f f e r e n c e s a m o n g m a n y p e r c e p t i n m ．奢豫r e l i a b i l i t ya n d v a l i d i t

4、yo f m e a s u r e m e n | si np r e s e n t r e s e a r e b e s h a v e b e e n c r i t i c i z e d ．S ot h e 矗i m o f t h i s r e s e a r c hi st o c o n s t r u c t ＆t h e o r e t i c a lm o d e l o f i m r e n t - h

5、i g hs c h o o ls t u d e n tc o n f l i c ta l ' dt od e v e l o p am l 瑚t s m e t l tb a s e do n t h em o d e L ,w h i c h i ss I l p 悱l s e dt oh a v eg o o dr e l i a b i l i t ya n d Ⅵ腳．I n t h i sr e s e a r c

6、 h , a p r i m a r yq u e s t i o n n a i r eb a s e dO np m v i o u sr e s e a r c h e s , i n t e n , , i e w , 輛扭戚豫e x p e r ti d e a sw a s d e v e l o p e d 。A c c o r a i n g l ot h e∞s u t t o f 娃撼e x p l o r a t

7、i v e f a c t o r a n a l y s l s ( E V A ) 船t d a t a s e t o f 4 1 6 p a r t i c i p a m s u s i n g t h e p r i m a r yq u L - , s t i o n n a l r e , t h i sr e s e a r c h 建惻t h e p f 岫m o d e l o f p 曩喇刪窖h s c h o

8、o ls t 喇I c I 止T l 博f o r m a lq o e s t i o n n a l r ew a s d e v e l o p e d b a s e dO n t h e 托_ i 姻dm o d e l ．T h e D 疆蹲釬I ts t u d yu s e d8 c o n f i r m a t o r yf a c t o ra n a l y s i s0 1 1a d a t as e to f

9、 8 5 0 p a r t i c i p a n t su s i n g t h ef o r m a lq u e s t i o n n a i r et oe x a m i n e h o ww e l l t h eh y p o t h e s i z e d m o d e l w o u l d f i tw i f l at h e 幽隨鑊m ∞姆童1 1 磚r e s u l t o f t h e C F A

10、 s h o w e d t h a tt h e h y p o t h e s i z e dm o d e lf i t s w e l lw i t ht h ed a t a - A n da n a l y z et h e I I I I S W e l 3 a b o u tI m r e n t - e h i l dc o n f l i c t a n d 螗l 矗軸啊斌．A t l a s t , t h i s

11、 r e s e a r c h d l s o m s e d t h e c 黼a n dc h a n I c t e r i s t i c o fp a r e n t - h i g h s c h o o ls t u d e n t ．R e s u l t s 撼f o l l o w s ：( 1 ) T h em o d e lw 站c o m p o s e do f s i xf a c t o r s ：i

12、n d i v i d u a lc h o i c e ，r u l e ，f a r e , c o m m i t m e n t 'c o m i t y , r e s p e c t ．( 2 ) T h ei n t e r n a l c o n s i s t e n c yc o e f f i c i e n t , s p l i t - h a l fr e l i a b i l i t y , c

13、o n t e n t v a l i d i t y , c o n s t r u c tv a l i d 海w 嫩g o o d 。T h i s q u e s t i o n n a i r ec o u l db eu s e d t o t e s tt h ep a r e n t - h i g hs c h o o ls t u d e n t c o n f l i c t ．( 3 ) T h e d 姍怕c

14、t 尊r i s t i co f c o n f l i c t W a S “訓(xùn)y ∞d ．T h e r e s u l tq 乒e e d w i t h p r a c t i c a la ：l i 】n g s ．T h i sq u e s t i o n n a i r e c o u l d b e u s e d 髂a g o o dm t i n o t h e r r e s e a r c h e s ．秘)

15、 S e l f - s u p p o r t c o u l d b e t h e 甜艘o f c o n f l i c t b e t w e e n p a r e n t a n d h i g h s c h o o l s t u d e n t ．K e y w o r 出：h i g h - s c h o o l s t u d e m i m r e t l t - a d o l e ∞t m t s e l