合肥大學(xué)城教學(xué)資源共享的問(wèn)題研究.pdf

1、伴隨著高等教育大眾化,大學(xué)城已成為近年來(lái)涌現(xiàn)的新事物,我國(guó)大學(xué)城多是由“規(guī)劃”發(fā)展而來(lái),各院校距離近,教學(xué)資源豐富。然而隨著教育大眾化程度的不斷加深,教育需求的增多、高校資金的短缺以及資源的浪費(fèi)等現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),教育資源稀缺問(wèn)題顯得日益突出,大學(xué)城教育資源共享成為很好的解決辦法,但在大學(xué)城的發(fā)展進(jìn)程中,教學(xué)資源共享存在著很多問(wèn)題。
　　本研究在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,選取合肥大學(xué)城作為個(gè)案進(jìn)行實(shí)證研究,針對(duì)合肥大學(xué)城內(nèi)教學(xué)資源共享的狀況開

2、展問(wèn)卷調(diào)查和訪談,依據(jù)問(wèn)卷調(diào)查和訪談的結(jié)果,提出針對(duì)性的對(duì)策,推進(jìn)合肥大學(xué)城的教學(xué)資源的共享。在問(wèn)卷設(shè)計(jì)方面,主要采用的是專家打分法,筆者結(jié)合相關(guān)的文獻(xiàn)資料,整理出大學(xué)城教學(xué)資源共享中可能存在的問(wèn)題,以此來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)卷,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
　　通過(guò)研究得出合肥大學(xué)城教學(xué)資源共享程度低,共享的教學(xué)資源不足,學(xué)生資源共享的積極性與參與度成反比例關(guān)系,大學(xué)城教學(xué)資源共享公共管理平臺(tái)建設(shè)不完善,主要是由于各高校管理封閉,共享的意識(shí)淡薄,缺乏資源共