Appraisal Strategies of Official Microblog of Institutions of Higher Learning-based on Sina Microblog.pdf

1、本文根據(jù)評(píng)價(jià)理論分析新浪微博高校官方微博博文的評(píng)價(jià)策略。全文主要由五個(gè)章節(jié)組成。
　　該論文的目的是總結(jié)出高校官方微博博文所運(yùn)用的評(píng)價(jià)策略。這些評(píng)價(jià)策略可以引導(dǎo)我們撰寫(xiě)出高質(zhì)量的微博博文以吸引更多人的關(guān)注。為了達(dá)到該目的，本研究主要分析150篇微博博文。所有樣本博文都是從新浪微博平臺(tái)上的二十二所中國(guó)高校的官方微博博文中隨機(jī)客觀選取的。而且所有的微博博文都是原創(chuàng)的。本研究采取定性和定量相結(jié)合的研究方法來(lái)分析這些樣本博文。
　　

2、語(yǔ)料分析結(jié)果表明態(tài)度策略占49.5％；介入策略占28.3%；級(jí)差占22.2%。這三大策略又可細(xì)化為以下幾個(gè)次策略：情感占25.2%，其中正情感占16.8%，負(fù)情感占8.4%，判斷占9.6%，其中正判斷占6.8%，負(fù)判斷占2.8%，鑒賞占14.7%，其中正鑒賞占12.5%，負(fù)鑒賞占2.2%，；宣稱占3%，否認(rèn)占11.7%，引發(fā)占7%，摘引占6.6%；聚焦占0.3%，語(yǔ)勢(shì)占21.9%。由此可以看出，高校官方微博博文的創(chuàng)作者傾向于使用態(tài)度策略