基于自我控制的團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)青少年手機(jī)依賴(lài)的干預(yù)研究.pdf

1、隨著手機(jī)通信技術(shù)的不斷成熟與推廣，微博、微信等社交軟件得到了廣泛使用，同時(shí)各種APP對(duì)生活的滲透，讓手機(jī)對(duì)人們的影響與日俱增。手機(jī)的使用群體范圍也越來(lái)越廣，青少年學(xué)生在其中占有很大的比例。然而很多青少年還不具備足夠的自我控制與自我管理能力，因而容易過(guò)度或不合理地使用手機(jī)，進(jìn)而導(dǎo)致生理、心理以及社會(huì)交往等問(wèn)題。例如容易出現(xiàn)睡眠障礙、視力下降、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)效率下降、易焦躁、易引發(fā)親子沖突等等問(wèn)題。針對(duì)這一現(xiàn)象，本研究主要針對(duì)提高青少年的

2、自我控制能力而設(shè)計(jì)了旨在減少手機(jī)依賴(lài)的團(tuán)體輔導(dǎo)方案。通過(guò)團(tuán)輔干預(yù)促使青少年能合理使用手機(jī)，健康生活。
　　本論文主要包括兩個(gè)研究:研究一，采用《手機(jī)成癮指數(shù)量表》和《中學(xué)生自我控制能力問(wèn)卷》考察了青少年手機(jī)依賴(lài)與自我控制之間的關(guān)系以及青少年手機(jī)依賴(lài)在人口學(xué)變量上的一些特征。研究二，采用“前后測(cè)及一個(gè)月后追蹤測(cè)量”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，篩選出八名具有手機(jī)依賴(lài)傾向的中學(xué)生，并對(duì)其進(jìn)行自我控制團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)。結(jié)合問(wèn)卷總得分，以及團(tuán)輔干預(yù)中收集的資料