會計職業(yè)判斷能力及其培養(yǎng)路徑研究.pdf

1、眾所周知，會計的發(fā)展需要經(jīng)濟的帶動，經(jīng)濟的進步需要會計為其支撐，二者并轡而行。經(jīng)濟環(huán)境的瞬息萬變導致會計事項日異月殊，盡管會計將客觀性和精確性作為立身之本，但由于其本質(zhì)是人為的信息系統(tǒng)，是會計人員主觀意念見之于客觀經(jīng)濟事項的表述，因此，會計職業(yè)判斷在整個會計活動過程中無處不在，所提供的會計信息不可避免地滲入了會計人員的主觀意愿。隨著全球經(jīng)濟一體化、企業(yè)經(jīng)營多元化和會計信息需求的復(fù)雜化，我國的會計規(guī)范也日趨國際化，由紛繁復(fù)雜、過細過死的制

2、度向靈活簡約、原則性強的準則過渡。在這種背景下，會計職業(yè)判斷的廣度、難度和風險度不斷增大，而當下國內(nèi)會計人員的職業(yè)判斷能力整體水平卻相對較低。
　　本文以判斷的實施主體為研究視角，在借鑒國內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)具體情況，從探析此項特殊能力著手，通過調(diào)查問卷了解如今形勢，主要運用規(guī)范分析方法，借助行為學家克特·列文提出的B＝F（P，E）模型對導致當前狀況的原因進行深入分析，有針對性的提出包括增強職業(yè)判斷意識，優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境，健