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文檔簡介
1、漢語輕聲作為一種特殊的音變現(xiàn)象,在日常交際中的使用頻率很高,是衡量普通話水平的重要標準之一。在教學中,我們發(fā)現(xiàn)日本留學生在輕聲的發(fā)音上存在一些問題。目前對他們語音問題的研究多從宏觀角度出發(fā),進行聲韻調(diào)的全面考察,對輕聲的專題研究還為數(shù)不多。因此,本文運用實驗語音學的分析方法,對山西大學日本留學生雙音節(jié)輕聲詞的發(fā)音進行聲學分析。本文的主體包括以下五個部分:
第一部分,緒論。這一部分首先明確了輕聲教學的重要性及留學生習得漢語輕聲的
2、困難。然后,概括介紹了有關(guān)漢語輕聲的研究現(xiàn)狀與研究成果。在綜合前人研究的基礎(chǔ)上,確定了本文的研究內(nèi)容和研究方法。最后,對本次實驗做一簡要介紹,包括實驗對象、實驗材料、錄音環(huán)境、數(shù)據(jù)的提取及處理等。
第二部分,輕聲的音長分析。這一部分主要分析日本留學生習得漢語輕聲的音長特點。先考察輕聲時長的總體情況,再按照四種聲調(diào)組合分析具體情況。通過與中國學生的時長情況作對比,找出他們輕聲音節(jié)的時長偏誤。
第三部分,輕聲的音高分析。
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