2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、近年來,話語標記的形式和功能探究已成為語言學研究的重要領(lǐng)域和全新的探討課題。本文擷取了問答毗鄰對“對不對”“對”話語形式作為研究對象,研究了二者在自然語料中的使用情況和序列分布,考察了其話語形式、語音特征和與話語功能之間的關(guān)系,并對“對不對”“對”兩個話語標記的產(chǎn)生原因和機制作出了合理的解釋。本文還從跨語言的角度揭示了“對不對”“對”話語標記功能的跨語言共性和個性,為全面深入認識肯定性詞語的話語功能提供了類型學上的參考。論文的研究建立在

2、自然、真實的口語交談?wù)Z料之上,得出的結(jié)果能夠反映“對不對”“對”在訪談對話語域中的實際使用情況。在分析語音特征方面運用了先進的Praat語音分析軟件輔助研究,減少了研究結(jié)果的片面性和主觀性。文章運用浮現(xiàn)語法理論和互動話語語言學理論并結(jié)合大量對話事實描述和闡釋“對不對”“對”兩個話語形式的功能。
  論文共分五章。第一章回顧了自然口語、話語標記和“對不對”“對”的研究現(xiàn)狀和目前研究存在的不足。第二章介紹了浮現(xiàn)語法理論、互動語言學理論

3、和話語分析理論與本文所采用的研究方法,并說明了文章使用語料的情況和語料轉(zhuǎn)寫符號。第三章定量地考察了“對不對”在訪談對話中的分布情況、語音特征和話語功能,并對“對不對”新的話語功能的產(chǎn)生原因和機制作了簡單的解釋。第四章考察了“對”在訪談對話中的分布情況和話語功能,并對“對”的話語功能的產(chǎn)生作出了合理的解釋。第五章簡要總結(jié)了“對不對”“對”形式的話語功能的異同,并嘗試從跨語言的角度來探宄肯定性話語標記的形式和功能共性。
  研究初步得

4、出了以下結(jié)論:
  1、在訪談對話中,“對不對”附加形式不僅有向聽話人征詢斷言命題或假設(shè)命題的意見的基本功能,而且有向聽話人傳遞說話人自身對陳述命題態(tài)度的強化確認功能,有央求和緩和語氣的情感表達功能;在訪談對話中,“對”有積極應(yīng)對功能、弱化拂意功能、確認加強功能、同情激活功能和話語連貫功能;
  2、話語形式的話語功能是在對話互動中不斷浮現(xiàn)出來的。話語標記的形成動因是對話形式慣例化和主觀化、交互主觀化的結(jié)果;
  3、

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