防止高素質(zhì)青年軍官流失的顯性激勵研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文運用信息與激勵經(jīng)濟學的理論，在現(xiàn)實和理論兩個層面，以影響軍官服役的顯性激勵因素為立足點，對高素質(zhì)青年軍官的流失問題進行了分析。
　　在現(xiàn)實層面，討論了軍隊組織的特性，描述了在該種組織內(nèi)，軍官從任職到退役的心路歷程，從社會、個人和軍隊三個維度對高素質(zhì)青年軍官的流失原因進行分析。在理論層面，運用信息與激勵經(jīng)濟學的理論框架，將軍官隊伍抽象為由具有高、低素質(zhì)的兩類軍官組成，軍官的能力素質(zhì)作為私有信息無法為軍隊獲知，信息甄別機制的缺失使

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