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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著中國(guó)和老撾社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流不斷的發(fā)展不斷的加強(qiáng),學(xué)習(xí)漢語的老撾留學(xué)生也日益增長(zhǎng)。而對(duì)于漢語作為第二語言的學(xué)習(xí),語音不僅是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是外語教學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)漢語的老撾學(xué)生常出現(xiàn)語音方面的問題。本文以蘇州大學(xué)的老撾留學(xué)生為研究對(duì)象,經(jīng)過調(diào)查后進(jìn)行了對(duì)比分析。本文采用了語音學(xué)方法,還使用了 praat5356_win32軟件對(duì)實(shí)驗(yàn)發(fā)音樣本進(jìn)行語圖分析,并通過對(duì)比中國(guó)人發(fā)音和老撾人的發(fā)音找出老撾學(xué)生習(xí)得漢語的發(fā)音偏誤,并提出解
2、決發(fā)音偏誤的方法。
通過實(shí)驗(yàn)調(diào)查分析后發(fā)現(xiàn),老撾學(xué)生學(xué)的語音偏誤經(jīng)常出現(xiàn)在三個(gè)部分:聲母、韻母、聲調(diào)。本文的內(nèi)容安排如下:
第一章介紹了論文的研究目的和意義、研究方法、研究思路及論文結(jié)構(gòu);
第二章介紹了漢語語音系統(tǒng)與老撾語語音系統(tǒng)的基礎(chǔ)及對(duì)比。
第三章分成兩大部分,第一為影響學(xué)生發(fā)音偏誤的因素研究回顧,第二為老撾學(xué)生漢語發(fā)音偏誤調(diào)查。
第四章調(diào)查結(jié)果與分析:老撾學(xué)生漢語習(xí)得中的發(fā)音偏誤分
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