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文檔簡介
1、在現(xiàn)代組織行為學(xué)中,組織公平研究一直是很受關(guān)注的領(lǐng)域,組織承諾作為主要的組織公平效果經(jīng)常被測(cè)度??冃гu(píng)估公平感是指?jìng)€(gè)人在組織進(jìn)行績效評(píng)估過程中對(duì)于評(píng)估的程序、結(jié)果等方面的公平感受。組織承諾是指?jìng)€(gè)人對(duì)一特定組織具有相當(dāng)程度的認(rèn)同與投入。本研究主要以科研人員的績效評(píng)估公平感和組織承諾為研究對(duì)象,探討員工個(gè)體特征變量對(duì)組織績效評(píng)估公平感和組織承諾產(chǎn)生的影響,檢驗(yàn)科研人員績效評(píng)估公平感與組織承諾之間的關(guān)系,并探討績效評(píng)估公平感與個(gè)體特征對(duì)組織承
2、諾產(chǎn)生的交互影響作用。
本研究以浙江5家科研院所和14家高校的科研人員為研究樣本,采用成熟的績效評(píng)估公平感2維度20題項(xiàng)和組織承諾3維度15題項(xiàng)量表問卷進(jìn)行調(diào)查,回收有效問卷730份,運(yùn)用SPSS對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。研究結(jié)果表明:
(1)科研人員的績效評(píng)估公平感較高,程序公平感高于結(jié)果公平感??蒲腥藛T的績效評(píng)估公平感及其程序公平與結(jié)果公平兩個(gè)維度在年齡、性別、婚姻狀況、教育水平、收入情況等個(gè)體特征上無顯著差
3、異;在工作年限、單位性質(zhì)、學(xué)科類別、技術(shù)職稱、科研活動(dòng)級(jí)別、擔(dān)任行政職務(wù)情況和科研活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況等個(gè)體特征上存在不同程度的顯著差異。
(2)科研人員的組織承諾呈中等偏上水平,情感承諾高于持續(xù)承諾和行為承諾??蒲腥藛T的組織承諾及其情感承諾、持續(xù)承諾、行為承諾三個(gè)維度在性別、教育水平、工作年限、收入情況等個(gè)體特征上無顯著差異,在年齡、婚姻狀況、單位性質(zhì)、學(xué)科類別、技術(shù)職稱、擔(dān)任行政職務(wù)情況、科研活動(dòng)級(jí)別、科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況等個(gè)體特
4、征上存在不同程度的顯著差異。
(3)科研人員組織承諾與績效評(píng)估公平感存在顯著正相關(guān)關(guān)系,其中與程序公平的相關(guān)度更大。組織承諾的情感承諾、持續(xù)承諾、行為承諾三個(gè)維度都與程序公平和結(jié)果公平存在顯著正相關(guān)關(guān)系,并且與程序公平和結(jié)果公平之間有較好的多元回歸效果。
(4)個(gè)體特征對(duì)績效評(píng)估公平感與組織承諾的關(guān)系具有緩沖作用,績效評(píng)估公平感與對(duì)個(gè)體特征對(duì)組織承諾發(fā)生交互影響作用。以情感承諾作為因變量,程序公平與年齡、工作
5、年限、收入情況、科研活動(dòng)學(xué)科類別、技術(shù)職稱、科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況對(duì)情感承諾發(fā)生顯著交互作用;結(jié)果公平與教育水平、收入情況、科研活動(dòng)學(xué)科類別、技術(shù)職稱、科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況對(duì)情感承諾發(fā)生顯著交互作用。以持續(xù)承諾作為因變量,程序公平與技術(shù)職稱、科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況對(duì)持續(xù)承諾發(fā)生顯著交互作用;結(jié)果公平與年齡、婚姻狀況、收入情況、科研活動(dòng)學(xué)科類別、技術(shù)職稱、科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況對(duì)持續(xù)承諾發(fā)生顯著交互作用。以行為承諾作為因變量,程序公平與教育水平、工作年限、收入
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