大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自我效能感、網(wǎng)絡(luò)人際信任與網(wǎng)絡(luò)利他行為的關(guān)系研究.pdf

1、網(wǎng)絡(luò)自我效能感即個(gè)體對(duì)自己是否有能力達(dá)到某種網(wǎng)絡(luò)行為目的的信念。網(wǎng)絡(luò)人際信任是指?jìng)€(gè)體在計(jì)算機(jī)媒介交往中，對(duì)他人之間關(guān)系的一種積極預(yù)期。網(wǎng)絡(luò)利他行為是指?jìng)€(gè)體在網(wǎng)絡(luò)情境下，對(duì)他人表現(xiàn)出來(lái)的支持、指導(dǎo)、分享、提醒等有利于他人和社會(huì)且不期望得到任何回報(bào)的自覺(jué)自愿行為。相關(guān)研究已證實(shí)網(wǎng)絡(luò)自我效能感對(duì)網(wǎng)絡(luò)利他行為有一定的預(yù)測(cè)作用，而相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)人際信任感影響網(wǎng)絡(luò)利他行為的發(fā)生。同時(shí)，關(guān)于自我效能感與人際信任之間的相關(guān)研究證實(shí)，二者呈顯著正相關(guān)，

2、并且網(wǎng)絡(luò)自我效能感水平能夠正向預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)人際信任感。因此本研究旨在探討網(wǎng)絡(luò)自我效能感、網(wǎng)絡(luò)人際信任與網(wǎng)絡(luò)利他行為三者之間的關(guān)系，為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)利他行為的發(fā)生提供一定的參考。本文采用了《網(wǎng)絡(luò)自我效能感量表》、《網(wǎng)絡(luò)空間人際信任量表》和《網(wǎng)絡(luò)利他行為量表》對(duì)800名在校大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利他行為的總體情況和特征，探討了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自我效能感、網(wǎng)絡(luò)人際信任與網(wǎng)絡(luò)利他行為之間的關(guān)系。探索了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自我效能感及其各維度對(duì)網(wǎng)絡(luò)利他行為

3、的影響，分析了網(wǎng)絡(luò)人際信任在兩者之間的中介效應(yīng)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行正態(tài)性檢驗(yàn)、差異性檢驗(yàn)、相關(guān)分析以及回歸分析，得出的主要結(jié)論是：（1）大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)自我效能感的維度之一即行為努力感方面、在網(wǎng)絡(luò)人際信任感方面、在網(wǎng)絡(luò)利他行為方面存在顯著的性別差異，男生得分顯著高于女生。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自我效能感存在顯著的城鄉(xiāng)差異、年級(jí)差異，城市顯著高于農(nóng)村，大一學(xué)生組群體顯著低于其他年級(jí)學(xué)生組群體。（2）大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自我效能感、網(wǎng)絡(luò)人際信任、網(wǎng)絡(luò)利他行為兩兩之間顯