學(xué)術(shù)文本中轉(zhuǎn)述動(dòng)詞及其主語的立場(chǎng)建構(gòu)研究.pdf

1、在學(xué)術(shù)語篇中，轉(zhuǎn)述語的使用體現(xiàn)了作者對(duì)某一學(xué)科領(lǐng)域有較為全面的了解，并使作者納入本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)圈。較好地使用轉(zhuǎn)述語不僅體現(xiàn)作者深諳學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、學(xué)識(shí)淵博，同時(shí)，也是作者建立學(xué)術(shù)對(duì)話空間、實(shí)現(xiàn)人際互動(dòng)、說服讀者的一種修辭手段，也是表達(dá)作者立場(chǎng)、闡明觀點(diǎn)的一種直接手段。概括地說，轉(zhuǎn)述語使用的好壞直接影響到論文質(zhì)量的高低、說服性強(qiáng)弱、文章趣味性等問題。而使用好轉(zhuǎn)述語其中關(guān)鍵一點(diǎn)就是使用好轉(zhuǎn)述動(dòng)詞及搭配好相應(yīng)的轉(zhuǎn)述主語。
　　

2、然而，在國(guó)內(nèi)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，許多年輕作家特別是在校學(xué)生，在寫論文時(shí)往往不能恰當(dāng)?shù)氖褂棉D(zhuǎn)述語來引用前人研究或表達(dá)自己觀點(diǎn)，即使他們的文章中也出現(xiàn)很多轉(zhuǎn)述動(dòng)詞，但是其用法仍存在一些問題。
　　 對(duì)轉(zhuǎn)述語的研究已經(jīng)引起了眾多學(xué)者的注意，但在過去十幾年中，研究往往集中于轉(zhuǎn)述語結(jié)構(gòu)的研究以及轉(zhuǎn)述動(dòng)詞語法層面的研究，對(duì)于轉(zhuǎn)述動(dòng)詞及轉(zhuǎn)述主語所表達(dá)的立場(chǎng)研究較少，而基于語料庫、對(duì)比中國(guó)研究生和國(guó)際學(xué)者論文的研究更少之又少了。因此有必要將兩者對(duì)比，進(jìn)

3、行深入研究，看其在使用轉(zhuǎn)述動(dòng)詞是有什么樣的差異，國(guó)際學(xué)者又是以怎樣的方式來建立學(xué)術(shù)空間，實(shí)現(xiàn)人際互動(dòng)的。
　　 本研究試圖從轉(zhuǎn)述句的數(shù)量、轉(zhuǎn)述動(dòng)詞的類別及頻率和每個(gè)類別下轉(zhuǎn)述動(dòng)詞的語義及轉(zhuǎn)述主語來分析中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)者在轉(zhuǎn)述語方面使用的異同，分析中國(guó)學(xué)生在轉(zhuǎn)述語方面存在的問題及其建構(gòu)的立場(chǎng)。
　　 本研究采用對(duì)比分析的方法，自建國(guó)際學(xué)者語料庫(IRC)和研究生碩士論文語料庫(PGSC)各計(jì)200，000詞，利用檢索工具a

4、ntconc3.2.4，文本處理工具PowerGrep，統(tǒng)計(jì)工具Chi-squareexamination等結(jié)合人工輔助，并對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行定量和定性分析，用以分析兩個(gè)語料庫中轉(zhuǎn)述語的使用情況及其立場(chǎng)建構(gòu)。
　　 研究結(jié)果表明，中國(guó)學(xué)生掌握了一些轉(zhuǎn)述動(dòng)詞的基本用法，并能變換不同的轉(zhuǎn)述動(dòng)詞來使句式更為豐富。但學(xué)生似乎沒有意識(shí)到轉(zhuǎn)述動(dòng)詞的修辭功能，?；煜D(zhuǎn)述動(dòng)詞積極、消極或中立的含義，特別是易把消極轉(zhuǎn)述動(dòng)詞誤用為中性或積極動(dòng)詞。而在國(guó)

5、際學(xué)者方面，使用轉(zhuǎn)述動(dòng)詞是意義分明，使用消極轉(zhuǎn)述動(dòng)詞時(shí)，國(guó)際學(xué)者往往是有意為之，意在間接地指出此處觀點(diǎn)存在爭(zhēng)議，與此同時(shí)提出自己的觀點(diǎn)，既實(shí)現(xiàn)了人際互動(dòng)，也增強(qiáng)了文章的說服性。
　　 在轉(zhuǎn)述主語方面，作者主要研究其第一人稱的使用情況，發(fā)現(xiàn)國(guó)際學(xué)者往往通過使用第一人稱來強(qiáng)烈表達(dá)自己觀點(diǎn)，使得個(gè)人身份尤其突出，而中國(guó)學(xué)生往往有意避免使用第一人稱，以作萬全之策，以免引起過多爭(zhēng)議。此外，中國(guó)學(xué)生少用第一人稱也跟國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)論文寫作一直強(qiáng)調(diào)客