和諧文化視閾下的農(nóng)村青年思想政治教育研究.pdf

1、分類號密級UDC編號碩士學位論文和諧文化視閾下的農(nóng)村青年思想政和諧文化視閾下的農(nóng)村青年思想政治教育研究治教育研究研究生姓名：何文龍指導(dǎo)教師姓名、職稱：朱忠祥教授學科、專業(yè)名稱：思想政治教育研究方向：先進文化與思想政治教育2014年12月II中文摘要青年是祖國的未來，民族的希望。農(nóng)村青年是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。在建設(shè)社會主義和諧文化背景下，加強和改進農(nóng)村青年思想政治教育，有利于提高農(nóng)村青年的思想政治素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為

2、社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人；有利于推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村和諧文化建設(shè)。推動農(nóng)村文化大發(fā)展、大繁榮；有利于解決農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，為構(gòu)建社會主義和諧農(nóng)村奠定了堅實的基礎(chǔ)。本文以和諧文化的新視角對農(nóng)村青年思想政治教育進行了比較系統(tǒng)深入的探討。首先，對和諧文化與農(nóng)村青年思想政治教育及其辨證關(guān)系進行了闡述。分別論述了和諧文化與農(nóng)村青年思想政治教育的內(nèi)涵和特點，分析了和諧文化與農(nóng)村青年思想政

3、治教育之間的雙向辨證關(guān)系。其次，介紹了本人對我國部分農(nóng)村青年思想政治教育狀況的調(diào)查情況。通過對甘肅省清水縣、湖南省祁東縣、廣東省懷集縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實地調(diào)查，對我國農(nóng)村青年思想政治教育狀況有了一個基本的認識。近年來，我國農(nóng)村青年思想政治教育已經(jīng)取得了明顯的成效，但還存在許多突出問題。文章從客觀和主觀兩個方面剖析了產(chǎn)生問題的深刻原因。最后，提出了和諧文化視閾下加強和改進農(nóng)村青年思想政治教育的基本對策。我們認為，要在建設(shè)社會主義和諧文化的背景下