坦桑尼亞孔子學(xué)院漢語教學(xué)情況調(diào)查研究.pdf

1、作為一名坦桑尼亞留學(xué)生，這些年我看到了中國經(jīng)濟(jì)的大踏步發(fā)展，漢語熱的不斷升溫。世界各國都在關(guān)注中國，中國在多個(gè)國家所建立的孔子學(xué)院不但是世界了解中國以及中國文化的渠道和窗口，還是各國人民學(xué)習(xí)漢語的一個(gè)非常重要的平臺。盡管中國在非洲各國創(chuàng)辦孔子學(xué)院的時(shí)間有些還比較晚，但是這些孔子學(xué)院的發(fā)展卻是非常迅速的。截止到2016年，中國在非洲創(chuàng)辦的孔子學(xué)院數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了46所，這些孔子學(xué)院為推動(dòng)中國與非洲之間的文化交流以及相互借鑒作出了十分重大的積

2、極貢獻(xiàn)。來中國以前，我曾在坦桑尼亞多多馬大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)了一年漢語，取得了HSK3級的成績，因此我對坦桑尼亞孔子學(xué)院比較了解，也非常感興趣。在本篇論文中我對坦桑尼亞孔子學(xué)院的漢語教學(xué)情況進(jìn)行了具體的調(diào)查以及研究，針對坦桑尼亞孔子學(xué)院課程設(shè)置、教材使用、漢語水平考試、文化推廣等突出問題提出了建議，希望能夠?yàn)樘股Ｄ醽喛鬃訉W(xué)院的管理者以及對外漢語教師提供一些有價(jià)值的參考，這會更加有助于加強(qiáng)坦桑尼亞孔子學(xué)院在漢語教學(xué)方面的不斷改進(jìn)，進(jìn)而不斷提高