從傳播學(xué)視角探析網(wǎng)絡(luò)紅人現(xiàn)象.pdf

1、近幾年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)紅人現(xiàn)象彌漫在網(wǎng)絡(luò)生活中的各個(gè)領(lǐng)域，在某些方面還深深的影響到了人們的現(xiàn)實(shí)生活。對(duì)網(wǎng)民的文化世界觀產(chǎn)生了不少的影響，擴(kuò)展了網(wǎng)民的話語(yǔ)權(quán);尤其是對(duì)青少年的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不可小視的作用，引起了網(wǎng)絡(luò)青少年低俗文化現(xiàn)象，因此如何大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng)、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)、構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)，從而加強(qiáng)網(wǎng)上的正面宣傳，成為網(wǎng)絡(luò)紅人現(xiàn)象面臨的重大課題。網(wǎng)絡(luò)紅人的主要傳播方式是傳播者通過(guò)事先策劃好的信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將傳播內(nèi)容傳達(dá)到受眾手中，并以此借用媒介的宣傳

2、效應(yīng)作用在被傳播者的身上，最終影響著接受者的行為，達(dá)到傳播者最初的預(yù)期效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)新型的媒體出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)的傳播形式、傳播內(nèi)容在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)條件下快速的發(fā)展變化著，與傳統(tǒng)媒體相比，互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了傳播語(yǔ)境的改變、傳統(tǒng)話語(yǔ)權(quán)的解構(gòu)和內(nèi)容生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變、增強(qiáng)了傳播者與受眾之間的互動(dòng)。互聯(lián)網(wǎng)高技術(shù)的應(yīng)用加快了信息的傳播速度和范圍，能夠讓信息在短暫的時(shí)間內(nèi)傳送到世界網(wǎng)絡(luò)中的各個(gè)角落，豐富了信息的表現(xiàn)形式。在信息傳播過(guò)程中，傳

3、播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介、傳播受眾和傳播效果構(gòu)成了傳播過(guò)程中的五環(huán)節(jié)。
　　 本文主要是通過(guò)文獻(xiàn)閱讀和個(gè)案研究相結(jié)合的方法，站在傳播學(xué)的角度，結(jié)合“符號(hào)學(xué)”文化理論對(duì)網(wǎng)絡(luò)紅人現(xiàn)象進(jìn)行研究。本文從“符號(hào)學(xué)”理論出發(fā)，以“文化符號(hào)學(xué)”的理論作為研究基礎(chǔ)，以傳播過(guò)程中的五環(huán)節(jié)作為切入點(diǎn)，深入分析“符號(hào)消費(fèi)”與“文化消費(fèi)”的內(nèi)在聯(lián)系和意義，并與web2.0時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合尋找相應(yīng)的傳播學(xué)理論。著重從網(wǎng)絡(luò)紅人現(xiàn)象深層次探析網(wǎng)絡(luò)紅人的形