2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著《預(yù)算法》的修改頒布、推廣和執(zhí)行,預(yù)算管理走向了規(guī)范化和法制化的進程。預(yù)算的范圍由項目預(yù)算擴大到了整體支出預(yù)算,預(yù)算的領(lǐng)域從企業(yè)擴展到了行政事業(yè)單位,預(yù)算支出績效評價管理迅速發(fā)展。但不容忽視的是,對于整體支出和行政單位預(yù)算支出績效評價的研究還相對薄弱,對于基層行政單位預(yù)算支出績效評價的研究就更少?;鶎有姓挝皇桥c百姓接觸最緊密的一環(huán),補好基層單位預(yù)算支出績效評價的短板,對預(yù)算管理工作的全面推進有重要的意義。
  本文在研究國內(nèi)

2、外預(yù)算績效評價的基礎(chǔ)上,著眼于X縣具體情況,進行預(yù)算支出績效評價體系的研究。在綜合分析X縣原有整體支出績效評價體系后,發(fā)現(xiàn)原有的評價存在著主體認識不到位、評價范圍過窄、評價指標難量化、評價效果不顯著等諸多問題,亟待改善。據(jù)此,結(jié)合《預(yù)算績效評價共性指標體系框架》,在廣泛咨詢專家和預(yù)算工作者意見的基礎(chǔ)上選取預(yù)算支出績效評價指標,并運用層次分析法確認指標權(quán)重,構(gòu)建符合基層單位實情的預(yù)算支出績效評價指標體系。并將新的預(yù)算支出績效評價指標體系運

3、用于A單位預(yù)算管理,通過無量綱化正向評價和細化評分標準的方式,具體分析了A單位預(yù)算管理的情況,發(fā)現(xiàn)其在三公經(jīng)費配置和控制上、資產(chǎn)結(jié)余、支付進度和采購執(zhí)行力度、項目工作完成情況以及履職效益方面均存在一些問題。針對X縣原有整體支出績效評價體系本身存在的問題和A單位為代表的基層單位預(yù)算管理中發(fā)現(xiàn)的問題,筆者提出了建議。希通過提高預(yù)算管理的意識、培養(yǎng)預(yù)算管理人才、完善預(yù)算管理制度、健全預(yù)決算公開、形成預(yù)算支出績效評價指標體系等多措并舉,達到標本

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