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文檔簡介
1、隨著對外漢語詞匯教學(xué)的地位得到逐步重視,許多學(xué)者開始指出并強(qiáng)調(diào)詞匯教學(xué)的重要性,但這種研究多是以初中級水平的留學(xué)生為基礎(chǔ)的,也甚少與教材結(jié)合進(jìn)行研究。本文以《博雅漢語-高級飛翔篇Ⅰ》(以下簡稱為《博雅漢語》)為依據(jù),對高級階段的詞匯教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)詞匯的選擇原則、教學(xué)策略等問題進(jìn)行了說明。
第一章闡述了本文的選題意義和詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀,介紹了教學(xué)法包括直接法、翻譯法、語素義法、語境釋義法和搭配法,并對本文的研究
2、方法和語料來源作了說明。
第二章闡述了高級階段詞匯教學(xué)的重要性和目標(biāo);以及高級階段詞匯教學(xué)的重點(diǎn)和如何控制詞匯量的問題。
第三章以《博雅漢語-高級飛翔篇Ⅰ》為例,結(jié)合《漢語國際教育用音節(jié)漢字詞匯等級劃分》和《現(xiàn)代漢語常用詞表(草案)》,對《博雅漢語-高級飛翔篇Ⅰ》前三課生詞表中210個詞匯進(jìn)行了重點(diǎn)詞匯的篩選,共篩選出了107個重點(diǎn)詞匯、94個次重點(diǎn)詞匯和9個非重點(diǎn)詞匯。
第四章把重點(diǎn)詞匯按詞匯
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