蒙語(yǔ)授課基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題與趨勢(shì)研究——內(nèi)蒙古蘇尼特右旗實(shí)地調(diào)查.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文利用文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)資料、實(shí)地訪談資料和問(wèn)卷調(diào)查資料對(duì)蘇尼特右旗基礎(chǔ)教育發(fā)展的歷史背景、蘇尼特右旗蒙語(yǔ)授課基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題,以及蘇尼特右旗蒙語(yǔ)授課師生的基本狀況、行為和態(tài)度取向等進(jìn)行了論述.本文認(rèn)為蘇尼特右旗的蒙語(yǔ)授課基礎(chǔ)教育正在逐步衰退.無(wú)論是從接受蒙語(yǔ)授課教育的愿望,還是從蒙語(yǔ)授課基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件來(lái)看,這一趨勢(shì)都十分明顯.面對(duì)日益衰退的蒙語(yǔ)授課基礎(chǔ)教育,本文認(rèn)為,應(yīng)該在"文化傳承"和"文化保護(hù)"這一更宏觀的層次上去思考蒙語(yǔ)

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