第一人稱代詞在中外學術論文中的對比研究.pdf

1、第一人稱代詞在學術寫作的發(fā)展過程中經歷了幾段不同的時期，在學術寫作剛剛起步的時候，學術寫作者用到了較多的第一人稱代詞，后來由于科學的發(fā)展，學術研究的客觀性更為重要，因此第一人稱代詞在學術寫作中使用較少，再到后來，學術論文越來越多，有些學者認為為了推銷自己，學術寫作中需要出現(xiàn)一定量的第一人稱代詞來推銷自己的學術論文。由于我國學術寫作起步較晚，并且不同學者對在學術寫作中是否需要用到第一人稱代詞眾說紛紜，這樣可能會影響到中國碩士論文寫作時對第

2、一人稱代詞的使用。因此，本文自建兩個子語料庫，一個是國內碩士論文語料庫，另一個是國外期刊論文語料庫。通過對這兩個子語料庫的比較找出國內碩士和國外學者在第一人稱代詞使用上的相同之處和不同之處。
　　 縱觀國外學者(如Hyland，2002; Molino，2010; Luzn 2009)對第一人稱代詞功能的分類，我們可以發(fā)現(xiàn)他們對第一人稱代詞功能分類既有共同之處也有不同的地方。我選用的第一人稱代詞功能的分類來自Luzn (2009

3、)，他把第一人稱代詞分為：陳述目的，表明觀點，陳述研究過程，表明結果或發(fā)現(xiàn)，陳述結論，表明最終建議，表示共享知識、目標或信念，表明強調或引起讀者注意，引導讀者這九類。根據這九類，我們從數據中可以看出國內碩士把較多的第一人稱代詞使用在“引導讀者”這一功能上，而國外學者較多的則是用第一人稱代詞來“陳述研究過程”從而來突顯自己，強調自己的重要性。在學術寫作中第一人稱代詞的數量上，除了第一人稱代詞us和our在國內碩士論文和國外期刊論文中沒有顯

4、著性差異，剩余的I，we，me和my都有顯著性差異。并且，國內碩士中的第一人稱代詞單數的頻率明顯低于國外期刊論文中的頻率，而第一人稱代詞復數we卻遠高出國外期刊論文中的頻率。
　　 本文對研究結果做了幾個可能的解釋。國內碩士論文中第一人稱代詞單數使用較少以及第一人稱代詞復數we使用較多，這可能是因為受到亞洲集體主義文化的影響，可能是受到寫作目的的影響，也可能是受到對自己學術寫作者的身份不確信的影響，還可能是因為受到了不同的學者或