英語(yǔ)語(yǔ)篇中的詞匯銜接.pdf

1、銜接是語(yǔ)篇的重要組成部分之一,它是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇連貫性的重要手段.正是它的這種重要性,引起了眾多語(yǔ)言學(xué)家的研究興趣.1976年,Halliday和Hasan合作發(fā)表了《英語(yǔ)的銜接》一書(shū),使銜接這個(gè)詞正式成為篇章語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ)而被廣泛接收.而后Winter、Philips、Hoey等都做過(guò)相關(guān)研究.銜接可分為語(yǔ)法銜接和詞匯銜接,語(yǔ)法銜接靠語(yǔ)法手段來(lái)實(shí)現(xiàn),而詞匯銜接則通過(guò)詞匯的選擇來(lái)實(shí)現(xiàn).詞匯銜接是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇連貫的多種銜接機(jī)制中最重要的一種.它是

2、唯一有系統(tǒng)地構(gòu)成多重關(guān)系的銜接方式,也是創(chuàng)造篇章織體的主要手段,對(duì)銜接的研究大部分是對(duì)詞匯的研究.在對(duì)Halliday和Hasan的《英語(yǔ)的銜接》與Hoey的《語(yǔ)篇中的詞匯模式》進(jìn)行了對(duì)比之后,可以發(fā)現(xiàn)前者使用的范圍更廣,更易被學(xué)生掌握,因此也能更好的在課堂中使用.所以,該文主要以Halliday的研究成果為基礎(chǔ),同時(shí)采用Hoey的部分觀點(diǎn)分析英語(yǔ)篇章中詞匯銜接的模式及其作用.為了使該文有更強(qiáng)的針對(duì)性,所選例子均來(lái)自于《大學(xué)英語(yǔ)》.詞匯