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文檔簡(jiǎn)介
1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系和社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,人力資源在組織中舉足輕重,直接影響組織在社會(huì)中的地位。而這樣的急劇變化,也進(jìn)而對(duì)行政組織提供的公共服務(wù)提出不同于以往的要求。那么,基層公務(wù)員作為直接提供公共服務(wù)的群體,就需要不斷提高自身的素質(zhì)水平。培訓(xùn)是提高基層公務(wù)員公共服務(wù)水平與公共行政能力的主要渠道,但傳統(tǒng)培訓(xùn)并不能帶來(lái)理想的效果,因此本文將把勝任力引入到公共組織的培訓(xùn)中來(lái),運(yùn)用案例分析法、調(diào)查問(wèn)卷法和文獻(xiàn)研究法來(lái)分析現(xiàn)有的基層公務(wù)員培
2、訓(xùn)模式存在的缺陷并提出從勝任力的視角下來(lái)提高基層公務(wù)員培訓(xùn)有效性的相關(guān)改進(jìn)措施。
本文基于勝任力視角,通過(guò)調(diào)查分析我國(guó)當(dāng)前基層公務(wù)員培訓(xùn)普遍存在的問(wèn)題,以及造成這種現(xiàn)狀的原因,之后又論證了基于勝任力的基層公務(wù)員培訓(xùn)的合理性,最后提出構(gòu)建基于勝任力的基層公務(wù)員培訓(xùn)模式來(lái)提升培訓(xùn)效果。文章將主要從五個(gè)部分來(lái)解析。第一部分,將論述本文引言部分,包括研究背景、研究意義、文獻(xiàn)綜述以及研究方法和思路等。第二部分對(duì)論文中的相關(guān)核心概念做一個(gè)
3、界定以及對(duì)相關(guān)理論的介紹。第三部分,介紹松江區(qū)基層公務(wù)員培訓(xùn)的基本做法,并結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)得出目前基層公務(wù)員培訓(xùn)中存在的問(wèn)題。第四部分,基于勝任力對(duì)培訓(xùn)問(wèn)題做一個(gè)原因的分析,以及基于勝任力進(jìn)行培訓(xùn)改進(jìn)的合理性分析。第五部分,基于前文的研究,提出基于勝任力的培訓(xùn)有效性的創(chuàng)新性改進(jìn)措施,包括四大方面。
本論文的創(chuàng)新點(diǎn)包括理論應(yīng)用的創(chuàng)新和研究方法的創(chuàng)新。首先,將勝任力理論引入到基層公務(wù)員培訓(xùn)的當(dāng)中。我們所熟知的勝任力理論主要限制在企
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