雙向接續(xù)傳譯中的信息缺失與應(yīng)對策略——初學(xué)者接續(xù)傳譯信息缺失現(xiàn)象的案例研究.pdf

1、口譯是一項跨語言、跨文化的口頭信息傳遞活動，搭建起使用不同語言的人群之間溝通的橋梁。口譯人員的一項重要任務(wù)就是確保信息成功地從說話者傳遞到聽話者，通過幫助疏通信息流，使得雙方交際成功。而信息的不完整性和不準(zhǔn)確性給口譯人員帶來了巨大的挑戰(zhàn)，也極大地影響了口譯質(zhì)量，是信息溝通的一大障礙。信息的遺漏和錯譯通常會給交流和口譯質(zhì)量帶來負(fù)面影響。但是如果能夠追蹤到一般是哪些信息容易缺失、經(jīng)常缺失在口譯的哪個階段、是什么造成了信息缺失，將會對提高口譯

2、教學(xué)水平、提高學(xué)生的口譯質(zhì)量有一定的啟示作用。 本文研究了英語專業(yè)四年級學(xué)生的一項口譯實踐。經(jīng)過收集數(shù)據(jù)，進行SPSS分析，得出以下結(jié)論：在接續(xù)傳譯過程當(dāng)中，遺漏信息和錯譯信息在兩個方向中均顯著影響到了口譯質(zhì)量，特別是遺漏信息與口譯效果之間顯示出了高度負(fù)相關(guān)；在英譯漢中，遺漏信息更為嚴(yán)重地影響到了口譯質(zhì)量；在漢譯英中，錯譯更多地影響到了口譯質(zhì)量；從缺失內(nèi)容來看，英譯漢時，形容詞缺失率較高，漢譯英時，動詞缺失率較高；與漢譯英相比，