基于語料庫的英語物質(zhì)過程非標(biāo)性時態(tài)研究.pdf

1、作為系統(tǒng)功能語言學(xué)的創(chuàng)始人和集大成者，Halliday為系統(tǒng)功能語言學(xué)乃至整個語言學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻。但不可否認(rèn)，任何一種語言學(xué)理論都是有缺陷的，正因如此，才有后期對理論不同角度的完善。之前研究者從不同理論角度對Halliday的及物性物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)問題的假設(shè)提出了質(zhì)疑并作了驗證。系統(tǒng)功能語言學(xué)又認(rèn)為理論的正確性和闡釋力必須在真實的語言使用中去檢驗，因此本文基于現(xiàn)實語料，從系統(tǒng)內(nèi)部動詞類別和系統(tǒng)外部語篇語境角度去考察物質(zhì)過程非

2、標(biāo)記性時態(tài)問題。
　　本文采用定量研究和定性研究相結(jié)合的研究方法。首先將根據(jù)語篇分類相關(guān)方法收集各類型語篇文本作為語料，并對各類型文本中的物質(zhì)小句進行標(biāo)注統(tǒng)計，使每種類型語篇中的物質(zhì)小句各達(dá)到1000條，共計5000條建成小型語料庫;再依據(jù)Vendler動詞理論對語料庫中的物質(zhì)小句進行分類賦碼標(biāo)注;然后利用語料庫檢索工具AntConc和數(shù)據(jù)處理工具Excel獲取、處理數(shù)據(jù);最后對統(tǒng)計的各項數(shù)據(jù)結(jié)果進行分析討論，并對突出的數(shù)據(jù)結(jié)合實

3、例進行解釋并得出結(jié)論。
　　研究發(fā)現(xiàn)，由于動詞本身類別差異并且受語篇類型的影響，物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)非但不是Halliday所說的現(xiàn)在進行時，而且還不能一概而論。并且物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)也不是一個非黑即白，非此即彼的問題，而是一個連續(xù)統(tǒng)問題。各個類別動詞的物質(zhì)過程和各種類型語篇中的物質(zhì)過程的非標(biāo)記性時態(tài)連續(xù)統(tǒng)各有差異。
　　在動詞類別方面，活動動詞的物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)是由以一般現(xiàn)在時和一般過去時為非標(biāo)記性時態(tài)一端，以將來完

4、成時為標(biāo)記性時態(tài)一端及中間過渡性地帶的其他時態(tài)而構(gòu)成的連續(xù)統(tǒng);目標(biāo)動詞、成就動詞和狀態(tài)動詞的物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)連續(xù)統(tǒng)相似，都是由以一般過去時和一般現(xiàn)在時為非標(biāo)記性時態(tài)一端，以進行時為標(biāo)記性時態(tài)一端及中間地帶的其他時態(tài)而構(gòu)成。
　　在語篇類型層面，記敘文中的物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)是以一般現(xiàn)在時為非標(biāo)記性時態(tài)一端，將來時為標(biāo)記性時態(tài)一段及中間地帶其他時態(tài)而構(gòu)成的連續(xù)統(tǒng);描寫文和報道文中的物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)連續(xù)統(tǒng)以一般現(xiàn)在時和一般過去

5、時為非標(biāo)記性時態(tài)一端，將來完成時為標(biāo)記性時態(tài)一端及中間過渡性地帶的其他時態(tài)而構(gòu)成;說明文和議論文的非標(biāo)記性時態(tài)連續(xù)統(tǒng)以一般現(xiàn)在時為非標(biāo)記性時態(tài)一端，以將來進行時和完成進行時為標(biāo)記性時態(tài)一端及中間過渡性地帶的其他時態(tài)而構(gòu)成。本研究在語料庫和Halliday物質(zhì)過程理論基礎(chǔ)上對影響物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)的因素做了深入剖析，提出更全面有效的判斷物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)標(biāo)準(zhǔn)。這對Halliday的物質(zhì)過程非標(biāo)記性時態(tài)觀點進行了有益驗證和補充，同時也證