中學(xué)英語中的文化教學(xué).pdf

1、文化在英語教學(xué)中具有極其重要的作用已得到廣泛認(rèn)可.諸多學(xué)者已對文化的概念和內(nèi)容作了界定和發(fā)掘,海姆斯(1972:281)提出的交際能力的四個重要參數(shù)中適合性和得體性的實(shí)質(zhì)就是語言使用者的社會文化能力.國內(nèi)外學(xué)者非常重視文化教學(xué),對文化滲透的方法作了許多研究,但英語教學(xué)界系統(tǒng)地對新的中學(xué)英語教學(xué)中的文化教學(xué)研究的還不夠.本文以新的中學(xué)英語教材為藍(lán)本,針對新的中學(xué)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對文化教學(xué)的要求,以中學(xué)生為英語文化教學(xué)的特定對象,對中學(xué)英語

2、中的文化教學(xué)進(jìn)行探討.本文包括四個部分. 第一章文獻(xiàn)綜述.綜述了國內(nèi)外的相關(guān)研究成果及研究現(xiàn)狀,尤其是我國中學(xué)外語教學(xué)現(xiàn)狀. 第二章闡述了文化的基本內(nèi)涵和外延并界定了本文的文化內(nèi)涵.本文中的文化指主要英語國家的歷史、地理、風(fēng)土人情、習(xí)俗、生活與思維方式、價值觀念等.論述了語言與文化的關(guān)系.語言與文化是不可分割的,學(xué)習(xí)和運(yùn)用外語必須了解與目標(biāo)語有關(guān)的文化.文化的中心是交際,交際也是語言學(xué)習(xí)的目標(biāo).文化差異是影響交際的重要因

3、素之一.文化在英語教學(xué)中起重要作用.論述了文化教學(xué)的必要性.新的中學(xué)英語教材中包含豐富的文化內(nèi)容,新的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》把文化教學(xué)作為中學(xué)英語教學(xué)的五大目標(biāo)之一,中學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行文化教學(xué).當(dāng)今社會亟待對中學(xué)生進(jìn)行文化教育. 第三章針對目前中學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,選取試卷進(jìn)行調(diào)查.對山東省郯城第一中學(xué)和壽光第一中學(xué)這兩所重點(diǎn)中學(xué)高二年級八個班的三百四十名學(xué)生進(jìn)行了試驗(yàn)(見附錄A).其結(jié)果表明:在中學(xué)英語教學(xué)過程中對學(xué)生進(jìn)行文化教學(xué).不