主位推進(jìn)，語(yǔ)篇體裁與英語(yǔ)閱讀教學(xué).pdf_第1頁(yè)
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1、本文從大學(xué)英語(yǔ)及其相關(guān)輔助學(xué)習(xí)材料中選取了分屬記敘文、描寫文、說明文、議論文四種體裁的五十五個(gè)微型語(yǔ)篇為語(yǔ)料,在對(duì)選定語(yǔ)料的主位推進(jìn)進(jìn)行詳細(xì)分析和解釋的基礎(chǔ)上,不僅證實(shí)了丹那什關(guān)于主位推進(jìn)作為語(yǔ)篇的骨架是語(yǔ)篇連貫性的體現(xiàn)的論斷;同時(shí)進(jìn)一步得出不同體裁的語(yǔ)篇,由于交際目的不同,在語(yǔ)篇主位推進(jìn)上呈現(xiàn)出不同的傾向的結(jié)論.主位推進(jìn)和語(yǔ)篇體裁的對(duì)應(yīng)關(guān)系不僅豐富了我們對(duì)語(yǔ)篇分析中主位推進(jìn)作用的認(rèn)識(shí);而且主位推進(jìn)在語(yǔ)篇發(fā)展、語(yǔ)篇構(gòu)建的不可或缺的地位以

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