2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、語言是一個(gè)獨(dú)立的信息系統(tǒng)。語言信息可以通過句子來傳達(dá)。但孤立的句子所能傳達(dá)的信息量有限,遠(yuǎn)不能滿足交際的需要,以句子為單位的信息分析也不足以充分的描寫交際過程中語言信息的特點(diǎn)。因此,對(duì)語言信息的研究也就不能局限于句法層面的分析。語篇是人與人交際的體現(xiàn),是人與客觀世界關(guān)系的體現(xiàn)。作為語言信息最大的載體,語篇能夠相對(duì)完整的達(dá)到交際目的。語篇信息分析研究除了要對(duì)語篇的語言信息性和語言信息的宏觀結(jié)構(gòu)進(jìn)行描寫,還要對(duì)語篇中語言信息的組織與建構(gòu)的特

2、點(diǎn)和過程進(jìn)行分析。要進(jìn)行上述的描寫和分析,就需要引入認(rèn)知語言學(xué)的理論和方法。語篇信息的認(rèn)知分析,應(yīng)該以分析語篇中語言信息的建構(gòu)形態(tài)和過程為中心,分析認(rèn)知模式對(duì)語篇信息的生成、組織、理解的影響。 本文通過對(duì)三十篇說明性語篇的信息和它們所說明的客觀世界中同一事物的實(shí)體信息進(jìn)行切分、標(biāo)注與對(duì)比分析,直觀地展現(xiàn)了對(duì)同一客觀事物進(jìn)行說明的不同語篇的信息結(jié)構(gòu)的共性與個(gè)性,描述了說明性語篇信息結(jié)構(gòu)的主要特征,并從認(rèn)知角度對(duì)說明性語篇的信息量、

3、信息分布和信息建構(gòu)的特點(diǎn)進(jìn)行了解釋。通過分析,本文發(fā)現(xiàn)共性之處反映了語篇中信息的分布和整體結(jié)構(gòu)符合人的一般認(rèn)知規(guī)律。語篇信息的構(gòu)成反映了人們從抽象到具體再到抽象的認(rèn)知習(xí)慣。另一方面,語篇的信息量,信息分布和信息構(gòu)成也會(huì)因個(gè)體認(rèn)知方式和認(rèn)知角度的不同而不同。也就是說個(gè)性之處與個(gè)體認(rèn)知方式有很大關(guān)聯(lián)。因此,可以說語篇信息的形成與人的認(rèn)知行為模式有著很密切的關(guān)系。語篇可以看成是人們認(rèn)知模式的映射。語篇信息結(jié)構(gòu)的認(rèn)知基礎(chǔ)是人的一般認(rèn)知規(guī)律和個(gè)體

4、認(rèn)知方式。在此認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,本文繪制出說明性語篇的信息結(jié)構(gòu)圖,直觀地表現(xiàn)出語篇中語言信息的分布與組織。此圖在某種程度上表現(xiàn)了人們?cè)趯⒖陀^世界和人腦中的多維信息轉(zhuǎn)化為語篇線性信息時(shí)的思維狀態(tài)和認(rèn)知方式。同時(shí),此圖也展示了語篇信息連貫的脈絡(luò),說明了一般認(rèn)知模式同時(shí)也是語篇信息連貫的認(rèn)知基礎(chǔ)。語篇的結(jié)構(gòu)信息圖顯示,盡管語篇中的詞語是呈線性排列的,但仍可反映出客觀世界信息的多維結(jié)構(gòu)。 本文從認(rèn)知角度對(duì)說明性語篇信息進(jìn)行了分析,為研究其他

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