口譯過(guò)程中的聽(tīng)力障礙.pdf_第1頁(yè)
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1、口譯,作為一種新興職業(yè),其歷史并不長(zhǎng),但在國(guó)際交往日益頻繁的當(dāng)今社會(huì)中卻得到了廣泛的應(yīng)用.從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人之間的高層政治會(huì)談到激烈的商業(yè)談判,從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)際學(xué)術(shù)研討到輕松的旅游陪同,到處可見(jiàn)口譯員的身影.口譯員憑借熟練的語(yǔ)言運(yùn)用能力和翻譯技巧已成為國(guó)際交流的橋梁,是各種國(guó)際活動(dòng)中不可缺少的一部分.但遺憾的是大眾對(duì)口譯業(yè)知之甚少.即使是口譯工作者對(duì)口譯的認(rèn)識(shí)也是感性多與理性.因此通過(guò)對(duì)口譯理論的探討來(lái)消除大眾對(duì)口譯的誤解,介紹口譯理念,探索行之

2、有效的口譯技巧是有必要并亟待解決的問(wèn)題.基于此,該文將著重討論口譯過(guò)程中重要環(huán)節(jié)之一——聽(tīng)力理解."理解",這里是指口譯員聽(tīng)收并領(lǐng)會(huì)原語(yǔ)信息.聽(tīng)力理解是口譯過(guò)程中的第一步,決定了是否能在目的語(yǔ)中成功的重組信息.引起口譯聽(tīng)力障礙的主要因素有二,即語(yǔ)言內(nèi)知識(shí)和語(yǔ)言外知識(shí).該文通過(guò)對(duì)聽(tīng)力障礙誘因的逐次分析,希望能找到解決問(wèn)題的有效途徑. 該文共包含了四個(gè)章節(jié).在第一章中,作者首先解釋了口譯的概念,指出口譯分為交替?zhèn)髯g和同聲傳譯兩大類.進(jìn)而,作

3、者介紹了廈門大學(xué)的口譯模式,并界定了口譯中聽(tīng)力理解的組成因素.最后,作者概要敘述了口譯中可能存在的聽(tīng)力理解障礙.在第二章中,作者從語(yǔ)言內(nèi)知識(shí)分析了聽(tīng)力理解障礙.一名合格的口譯員必須具備足夠的語(yǔ)言知識(shí),其中包括語(yǔ)音,詞匯,句法,語(yǔ)義和篇章.因此由語(yǔ)言知識(shí)導(dǎo)致的口譯聽(tīng)力理解障礙也主要涉及到以上五個(gè)方面.但作者避免了泛泛的討論,而是根據(jù)實(shí)際口譯經(jīng)驗(yàn)有選擇的討論了五個(gè)語(yǔ)言知識(shí)系統(tǒng)中最容易對(duì)口譯聽(tīng)力理解造成影響的知識(shí)點(diǎn).第三章主要討論了語(yǔ)言外知識(shí)

4、給口譯聽(tīng)力理解造成的困難.語(yǔ)言外知識(shí)包括:主題知識(shí),場(chǎng)景知識(shí)和文化背景知識(shí).對(duì)口譯內(nèi)容的了解是成功理解的保障.場(chǎng)景知識(shí)是指口譯發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),講話人以及聽(tīng)眾的相關(guān)信息.場(chǎng)景知識(shí)掌握的越多,理解的精確度就越高.由于文化差異而造成的理解困難也是口譯員面臨的巨大挑戰(zhàn).文化差異主要反映在語(yǔ)言和非語(yǔ)言兩個(gè)方面.基于前三章的分析,第四章著重探討了解決口譯聽(tīng)力理解障礙的有效途徑,即口譯任務(wù)前的充分準(zhǔn)備以及臨場(chǎng)處理技巧,如記筆記,減慢翻譯速度,根據(jù)上

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