蘇丹學生習得漢語單音節(jié)聲調(diào)的偏誤分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本研究結(jié)合對外漢語教學實際，通過實驗來調(diào)查蘇丹學生朗讀漢語單音節(jié)字的聲調(diào)特點，并通過與中國學生的對比分析來找出蘇丹學生聲調(diào)發(fā)音的偏誤。首先介紹了選題的緣由，并總結(jié)了聲調(diào)研究的現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)中阿語言分析的研究相對來說不太多且不夠深入，對蘇丹學生聲調(diào)習得的研究幾乎沒有人涉足。因此，筆者通過統(tǒng)計分析法，運用CoolEditPro軟件進行語料搜集，并運用Praat進行語音語料對比分析,對初級以及中高級水平蘇丹學生單音節(jié)字聲調(diào)發(fā)音進行了分析，并將中國

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