漢英交替口譯語境中的邏輯重構(gòu).pdf

1、針對在口譯實踐活動中所遇到的口譯水平提高瓶頸，筆者以此為出發(fā)點，為解決這一思維問題而進行的分析總結(jié)，并且提出了如何提高的策略。
　　邏輯重構(gòu)是本文的重點，通過漢英文本的對比，在邏輯理論和語境理論的指導(dǎo)下，逐步分析了邏輯重構(gòu)的相關(guān)案例。
　　本文的研究意義在于總結(jié)平常實踐與練習(xí)過程中的經(jīng)驗技巧，從而提高口譯水平和能力。
　　本文共分為五個部分。
　　第一部分任務(wù)描述主要介紹了研究背景和研究意義。
　　第二部分

2、任務(wù)過程主要介紹任務(wù)實施過程和這一過程中所遇到的問難和困難解決途徑。
　　第三部分是本文的理論指導(dǎo)，從交替口譯的特點、邏輯構(gòu)建及語境中的邏輯構(gòu)建三方面陳述了相關(guān)理論。
　　第四部分是重點章節(jié)，以會議開展的順序展開例子，運用刪略、概括和組構(gòu)三個方法對譯文進行了評析。
　　第五部分是實踐總結(jié)，總結(jié)的前四部分的主要內(nèi)容，并且為打破拘泥于字詞句的口譯思維提出了三條可實施的訓(xùn)練策略。
　　本文主要采用“資料收集—理論探索—