中英作者博士論文英文摘要的主位選擇和主位推進(jìn)模式的對(duì)比研究.pdf

1、在學(xué)術(shù)文章中扮演了一個(gè)不可缺少的部分,通過(guò)閱讀摘要,讀者可以對(duì)文章的價(jià)值有一個(gè)初步的結(jié)論。本文對(duì)中國(guó)作者和以英語(yǔ)為母語(yǔ)的作者所寫(xiě)的博士論文英文摘要進(jìn)行了對(duì)比,試圖在主位結(jié)構(gòu)和主位推進(jìn)模式方面,找出其相似點(diǎn)和差異性,并嘗試分析產(chǎn)生相似點(diǎn)和差異性的原因。
　　本文共選了120篇工程類(lèi)和語(yǔ)言學(xué)類(lèi)博士論文英文摘要,每一篇的小句總數(shù)目控制在15-35之間。共建立了4個(gè)語(yǔ)料庫(kù),每個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中30篇英文摘要,分別是:工程類(lèi)中國(guó)作者寫(xiě)的英文摘要;工

2、程類(lèi)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的作者寫(xiě)的英文摘要;語(yǔ)言學(xué)類(lèi)中國(guó)作者寫(xiě)的英文摘要;語(yǔ)言學(xué)類(lèi)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的作者寫(xiě)的英文摘要。120篇英文摘要中,60篇以英語(yǔ)為母語(yǔ)的作者所寫(xiě)的摘要從PQDD博碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)中選擇,60篇中國(guó)作者所寫(xiě)的摘要從中國(guó)博碩論文數(shù)據(jù)庫(kù)中選擇。
　　本文在韓禮德(2000)主位理論的基礎(chǔ)上對(duì)主位結(jié)構(gòu)中的主位類(lèi)型以及標(biāo)記性主位進(jìn)行了研究,把所有的主位分成了簡(jiǎn)單主位和復(fù)項(xiàng)主位。在復(fù)項(xiàng)主位中,又特別指出并統(tǒng)計(jì)了語(yǔ)篇主位和人際主位。同時(shí)

3、,本文還對(duì)4個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中的標(biāo)記性主位進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。在主位推進(jìn)模式上,本文采用了黃國(guó)文(1988)提出的模式類(lèi)型,即平行型,連續(xù)型,集中型,交叉型,并列型,衍生型。
　　通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),在4個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中,簡(jiǎn)單主位比復(fù)項(xiàng)主位更受青睞;非標(biāo)記性主位要多于標(biāo)記性主位;平行型,連續(xù)型,集中型主位推進(jìn)模式是最頻繁使用的三種主位推進(jìn)模式。因此總體上在主位類(lèi)型選擇,標(biāo)記性主位和主位推進(jìn)模式使用上,中英作者所寫(xiě)的英文摘要沒(méi)有太大的差別。但是在工程類(lèi)英

4、文摘要中,中國(guó)作者使用的標(biāo)記性主位要比以英語(yǔ)為母語(yǔ)的作者所使用的標(biāo)記性主位多;在工程類(lèi)和語(yǔ)言學(xué)類(lèi)英文摘要中,以英語(yǔ)為母語(yǔ)的作者采用的連續(xù)型主位推進(jìn)模式要比中國(guó)作者采用的多;在工程類(lèi)英文摘要中,中國(guó)作者采用的交叉型主位推進(jìn)模式要比以英語(yǔ)為母語(yǔ)的作者采用的多。
　　因此本研究認(rèn)為,簡(jiǎn)單主位和非標(biāo)記性主位應(yīng)是英文摘要寫(xiě)作的首選,但語(yǔ)篇主位是必要的,它能在語(yǔ)篇組織上起到連貫銜接的作用。同時(shí)在主位推進(jìn)模式上應(yīng)該多加思索。雖然不能絕對(duì)地說(shuō)某一