看電影學漢語——論對外漢語教學中電影課程的設置.pdf

1、對外漢語教學的目的是培養(yǎng)學習者的語言應用能力，使學生能正確地使用漢語語音、語法、詞匯來表達思想并進行溝通。為達到該目標，學生需要利用實際語料進行模仿活動，而原版中文電影可為學生提供刺激視覺和聽覺的真實語言材料。
　　近年來在高等院校對外漢語教學中，越來越多的教育者和學習者開始借助電影作品媒介學習漢語。電影教學也以其內容直觀生動、真實自然、信息容量大，為學習者提供多角度、立體化學習模式的特點逐漸在對外漢語教學中占據一席之地。

2、　　在當前的對外漢語教學實踐中，不少教師已經自覺地以電影資料作為主要教材進行對外漢語教學。但到目前為止，有關電影課程的教學指南、教學大綱以及電影材料選定原則等一系列問題還沒有解決，電影教學的課程體系還沒有建立。本人在論文中對上述問題進行了初步的探討，進而提出了利用電影作為主體的實用教學策略，以最大程度地發(fā)揮電影作品在語言教學中的作用。為了更直觀地說明我的設計構想，本文設計了一節(jié)課的教案，針對中級水平的漢語專業(yè)大學生，將中國制作的電影《孔