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文檔簡介
1、近年來,研究者對英語和其他印歐語系詞匯產(chǎn)出過程中的競爭機制展開了諸多研究,取得了許多重要研究成果。已有研究結(jié)果表明在拼音文字詞匯產(chǎn)出過程中存在競爭機制。然而,漢語作為世界上唯一的表意文字,與英語(拼音文字)這種語言類型相距遙遠的詞匯產(chǎn)出過程競爭機制的研究非常缺乏,對于漢英雙語者而言,其詞匯產(chǎn)出過程中是否存在競爭機制和長時重復啟動效應尚不得而知。先前研究通常關(guān)注單語的動詞或名詞產(chǎn)出過程中詞匯競爭機制效應,探討選擇要求或者關(guān)聯(lián)強度在詞匯競爭
2、機制中的影響因素。此外,極少有研究在考查詞匯產(chǎn)出過程中的競爭機制效應的同時關(guān)注是否存在重復啟動效應。鑒于此,本文采用實時研究方法,運用動、名詞產(chǎn)出任務考查漢英雙語者在詞匯產(chǎn)出過程中的競爭機制效應和重復啟動效應,進一步探討語言熟練水平和重復啟動效應是否對反應時間產(chǎn)生影響。
本研究主要探討以下問題:第一,漢英雙語者動、名詞產(chǎn)出過程是否存在長時重復啟動效應?第二,漢英雙語者動、名詞產(chǎn)出過程是否存在競爭機制?運用E-prime設(shè)計了動
3、詞產(chǎn)出和名詞產(chǎn)出過程的長時重復啟動效應實驗,通過分析漢英雙語者名詞和動詞產(chǎn)出的反應時間定量分析。實驗受試為寧波大學外語學院英語專業(yè)大三本科生。實驗結(jié)果表明:漢英雙語者動、名詞產(chǎn)出過程中均存在競爭機制和長時重復啟動效應。在動、名詞產(chǎn)出過程中選擇要求和關(guān)聯(lián)強度影響反應時間,表明漢英雙語者動、名詞產(chǎn)出過程中存在競爭機制。被試對已學詞匯反應時間少于未學詞匯,表明漢英雙語者動、名詞產(chǎn)出過程中存在長時重復啟動效應。本研究所得結(jié)論在理論及教學實踐上都
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