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1、委伽犬孚碩士專業(yè)學位論文(2008屆)小學語文說、寫訓練新思路——著名特級教師于永正作文教學研究NewApproachtoChm8eSpeakingandWritingPracticeofEkmental,SchoolsⅧStudynwritiDgteachingofnnownedsp“ialclas5teacherYuYongzheng研究生姓名型墊圭指導教師姓名三垂壁!墼蕉上——一專業(yè)學位名稱墊蔓塑研究方向芏鹽塾堂(亟圭)論文提交日
2、期!!堅!旦小學語文說、寫訓練新思路一著名特級教師于永正作文教學研究英文摘要NewApproachtoChineseSpeakingandWritingPracticeofElementarySchools—studyonwritingteachingofrenownedspecialclassteacherYuYongzhengAbstractOnthecompositionclassesofYuYongzheng,studentss
3、howgreatinterestsandarelikelytointeractwimtheirteacherOnmyobservationthisphenomenonindicatesthattheyhavefoundthewaytesolvewritingproblems“Speakingandwritingstemfromtherequirementoflifeandsociety”,asYuYongzhengputitistheg
4、oalofwritingAstothecontentofspeakingandwritingpracticeofelementaryschools,YuYongzhengdeploysitfromfouraspectsInotherwords,writingresourcesshouldincludefourtraits:rootinginlife,experienced,interestingandpragmaticismThroug
5、hteachingexperienceandtheorystudyalongwithsummarizingfromYuYongzheng’Ssuccessfulpractice,theauthorconcludesthreeclearandeffectivepointsforteachersonhowtoguidetheirstudentsonspeakingandwritingpracticeasfollowing:fir吼teach
6、ersshouldguidetheirstudentsonwritingduringteachingpractice;secondlytheguidingprocessshoulddemonstrate‘threedimensiongoal”;finallyteachersshouldenhancetheirstudents’correctingabilitiesabouttheircompositionsInaddition‘thep
7、racticeonlanguagecommunication’byYuYongzhenghasveryimportantmeritswhetheritisontheregardoftheQualityEducationandthetendencyofwritingdevelopmentworldwide,oritisfromtheprospectiveof“writingdemandtheory’’andparticularlyfort
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