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1、很好的掌握詞匯對語言學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫四種基本技能有著直接的影響?；谌蝿?wù)的教學(xué)法是交際教學(xué)法的一個發(fā)展。在任務(wù)教學(xué)法中，學(xué)習(xí)者們參與到一些語言活動中，能夠獲得許多學(xué)習(xí)語言和使用語言的機會。這些語言活動可以使語言學(xué)習(xí)者進行真正意義的、實際的語言應(yīng)用，由此也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語言的動機和興趣。本文意在探討基于任務(wù)的語言教學(xué)對英語學(xué)習(xí)者詞匯習(xí)得方面的積極影響。本實驗進行十周，本文作者選取黑龍江省哈爾濱金融學(xué)院的97名學(xué)生為實驗對象。實驗結(jié)果
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