語言形式的屬性還是政治意識的過度應(yīng)用？——對批評話語分析理論完整性的評價(jià).pdf

1、作為一種新的話語分析方法，批評話語分析(簡稱CDA)近年來在國外興起并已經(jīng)成為一種新的趨勢。然而此理論被介紹到中國比較晚，到目前為止國內(nèi)對其研究也比較淺。因此，作者認(rèn)為有必要對此理論進(jìn)行更嚴(yán)肅、更系統(tǒng)的研究，同樣這也是本論文的目的。本文的主要內(nèi)容和研究結(jié)果概括如下： 首先是對此前主要的話語分析方法進(jìn)行回顧，其中包括篇章語言學(xué)、言語行為理論、互動(dòng)社會(huì)語言學(xué)、交際人種學(xué)、語用學(xué)和會(huì)話分析。在話語分析領(lǐng)域，這些方法不僅占有重要地位而且

2、對批評話語分析理論的產(chǎn)生也有著各自的影響和貢獻(xiàn)。 下一章是對CDA理論的全面介紹，主要包括其產(chǎn)生的哲學(xué)和語言學(xué)基礎(chǔ)、理論原則、主要觀點(diǎn)以及此理論所要解決的主要問題。Fairclough和Wodak(1997：270)把CDA理論的主要原則概括為：(1)CDA致力于解決社會(huì)問題。(2)權(quán)力關(guān)系是話語的。(3)話語構(gòu)成社會(huì)與文化。(4)話語從事意識形態(tài)方面的工作。(5)話語是歷史的。(6)文本與社會(huì)的關(guān)系是經(jīng)由中介產(chǎn)生的。(7)話語

3、分析是解釋性的。(8)話語是社會(huì)行為的一種形式。另外本文還從CDA理論的目的等方面進(jìn)行了闡釋分析，如揭露強(qiáng)權(quán)，分析并展現(xiàn)“隱匿的”意識形態(tài)過程，喚起和培養(yǎng)人們的語言批評意識及加強(qiáng)CDA理論在語言教育中的應(yīng)用及關(guān)注話語、社會(huì)、意識形態(tài)和權(quán)力之間的關(guān)系等。 本文的重點(diǎn)是通過語料分析檢驗(yàn)CDA理論的有效性。作者首先假設(shè)CDA的研究結(jié)果更大程度上與語言應(yīng)用有密切關(guān)系，而非與語言形式本身有關(guān)，所以文中采用的語料被分為四個(gè)語域：政治話語、大

4、眾語篇、科技語言和日常會(huì)話。文中語料分析的目的就是在實(shí)踐中檢驗(yàn)CDA理論的基本觀點(diǎn)、分析工具和應(yīng)用語域。 在語料分析成果的基礎(chǔ)上，作者對CDA理論的完整性和有效性進(jìn)行了評價(jià)。分析證明了CDA理論在某些語域，尤其是在政治話語中的可行性和有效性，此外還證明與科技語言和日常會(huì)話相比，政治話語和大眾語篇運(yùn)用了大量的語言手段，其中一些語言手段的確有利于語篇生成者來掩飾其某種意圖或意識形態(tài)。CDA理論最顯著的實(shí)踐意義就在于培養(yǎng)人們的政治意識

5、，指導(dǎo)他們用批評語言意識解讀文本，這在人們對新聞?wù)Z篇或政治語言的解讀及語言教學(xué)中都適用。另一方面，語料分析也從不同角度暴露了此理論的局限性和缺點(diǎn)，例如：理論的自相矛盾性、目的的過分夸大性以及CDA在應(yīng)用領(lǐng)域和語篇分析中存在的問題等。 經(jīng)過分析和評價(jià)，本文得出結(jié)論：在充滿著文化和語言霸權(quán)的時(shí)代，對于一般人來說培養(yǎng)批評性語言意識從而引導(dǎo)他們提防各種形式(包括語言形式)的壓迫是必要的，從此意義上說，CDA理論起著重要的作用。然而，從語