《紅樓夢》詩詞中文化現(xiàn)象的翻譯策略研究.pdf_第1頁
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1、華中科技大學碩士學位論文《紅樓夢》詩詞中文化現(xiàn)象的翻譯策略研究姓名：劉曼申請學位級別：碩士專業(yè)：外國語言學及應(yīng)用語言學指導(dǎo)教師：張金泉20060429華中科技大學碩士學位論文IAbstractTranslationespeciallyliterarytranslationinessenceisinterculturalcommunication.Howtoconveytheculturalelementsofthesourcetextt

2、othetargetlanguagereaderhasbeenaheatedlydisputedtopicinthedisciplineoftranslation.Poetrywhichisthecrystallizationofculturetogetherwithitsspecialstylisticfeaturesposesmedifficultyftranslats.Feignizationdomesticationaretwo

3、differenttranslationtrendsconcerningtheculturalphenomenoninthesourcelanguage.Thefmeristargetreaderientedwhilethelatterissourcelanguagecultureiented.BasedonthecomparativestudyofpoetryintheEnglishversionsofHongloumengbyYan

4、gHawkesthispapermakesacomparativeanalysisofthedifferenttranslationstrategyofthepoetryintheEnglishversionsadoptedbyYangHawkesrespectivelydiscussestheoperationalfactsinfluencingtheirstrategiesinaccdancewiththeonesthepaperp

5、roposesinthefirstpart.ThispapershowsthatinthecourseofrenderingtheculturalelementsinthepoetryofHongloumengYanggenerallyadoptedthestrategyoffeignizationwhileHawkesdomestication.Theirdistinctivechoicesareaffectedbasicallyby

6、thefollowingfourtypesoffacts.FirstlybecauseChinesecultureisgettingmemeattentionconsideredanintegralpartofwldculturerelicsalsothenovelHongloumengislargelyanexpressivetexttranslatshaveitsresponsibilitytogetthecultureloaded

7、elementsacrossbythetargetreadership.Secondlywhentakingintoconsiderationoftheculturalpresuppositionthetypeofthereadersofthetargetlanguagethetranslatwillemploysomecrespondingtranslationstrategies.ThetargetreadershipofYang’

8、sEnglishversionofHongloumengaremostlylearnedwitheasyaccessbothtotheiginaltranslatedversionstheirunderstingabilitytocomprehendtheculturalphenomenonaremedesiringthanHawkes’swhosereadershipareprimarilyEnglishlanguagespeaker

9、s.Thirdlysocialideologyinspecifichisticalperiodsalsohascertainimpactontranslat’spreferencefstrategiesusedintheirtranslations.InYang’stimeofthetranslationofHongloumenghehadnochoicebuttotreatthenovelasa“sacred”booksticktot

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