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文檔簡介
1、政府應(yīng)當(dāng)履行的基本社會職能之一是提供公共服務(wù)。在經(jīng)濟迅猛發(fā)展,民主權(quán)利意識崛起的今天,建設(shè)服務(wù)型政府,提高公共服務(wù)供給能力,維護社會公平正義,是政府改革的新方向,也是衡量政府執(zhí)政能力高低的最低標(biāo)準(zhǔn)。
從目前現(xiàn)狀來看,無論是政府對公共服務(wù)的重視程度,還是落實到具體實踐中,國民受惠的幸福指數(shù)均在不斷攀升。這既是我國經(jīng)濟實力增長的結(jié)果,也是社會主義國家的福利所在。但是在此過程中有兩種趨勢不可避免:第一,隨著技術(shù)革新、市場的開放,公眾
2、的需求呈現(xiàn)多樣化、異質(zhì)性特征,標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化的公共服務(wù)不再能滿足大眾的需求;第二,兩級分化嚴重,盡管公眾需求總體呈現(xiàn)上升態(tài)勢,但是,收入分配差距懸殊,地區(qū)供給失衡仍導(dǎo)致部分公民沒有享受應(yīng)有的公共服務(wù)待遇。這種公共服務(wù)非均衡的現(xiàn)象由來已久,既有地方差異、城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟的限制,又有個人能力水平高低的影響。如何保障公平,實現(xiàn)社會成員的全民均等化,又要把公共服務(wù)向更高、更廣、更深層次推進,是擺在均等化建設(shè)過程中的重要問題。其實質(zhì)是公平和效率的競爭
3、。文章認為在公共服務(wù)領(lǐng)域,應(yīng)該堅持公平為主,增進效率,因此基于社會公平視角,在基本公共服務(wù)均等化背景下,提出了基本公共服務(wù)差異化供給思路。這是對實現(xiàn)全國基本公共服務(wù)均等化的一種新的供給模式的探究,試圖針對地區(qū)、城鄉(xiāng)、群體的差異性,找到既能保障公共服務(wù)公平,又能提高公共服務(wù)效率的途徑。
本文遵循以下思路對公共服務(wù)差異化供給進行了研究。第一,介紹選題背景、意義,對國內(nèi)研究進行評述,為論文研究做前期的準(zhǔn)備。第二,闡述基本公共服務(wù)差異
4、化供給的基本理論,初步界定基本公共服務(wù)差異化供給的內(nèi)涵,理順均等化、差異化和社會公平三者的關(guān)系,提出全文的理論基礎(chǔ)及差異化供給的意義。第三,構(gòu)建公共服務(wù)差異化供給的方式,提出供給的依據(jù)、原則、方法,使研究既做到有章可循,又能保證思路的新穎性。第四,以長沙市義務(wù)教育為例,通過分析其現(xiàn)狀、問題、原因,提出優(yōu)化長沙市留守兒童、進城務(wù)工隨遷子女、殘障兒童等特殊群體的差異化服務(wù)的供給措施。第五,立足于社會公平的視角,提出改善基本公共服務(wù)差異化供給
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