自我言語與中國大學生英語詞匯記憶的關系研究.pdf

1、A s t u d yo f t h eR e l a t i o n s B e t w e e nP r i v a t eS p e e c ha n d E n g l i s hV o c a b u l a r y M e m o r i z a t i o no f C h i n e s e C o l l e g eS t u d e n t sA S T U D Y o F T H E R E L A T I O N

2、 SB E T W E E N P R I V A T E S P E E C H A N DE N G L I S H V O C A B U A R Y M E M O R I Z A T I O NO F C H I N E S E C o L L E G E S T U D E N T SA B S T R A C TP r i v a t e s p e e c h - - a n i m p o r t a n t p s

3、y c h o l i n g u j s t i c c o n c e p t i o n h a s g a i n e dc o n s i d e r a b l ea t t e n t i o no nc o g n i t i v ed e v e l o p m e n t a n ds e c o n dl a n g u a g er e s e a r c h ．T h e r ea r et w of o r

4、m so fp r i v a t es p e e c h ：o v e r ta n d c o v e r t ．O v e r tp r i v a t es p e e c h i s e x p r e s s e do u t l o u d ，w h e r e a sc o v e r tp r i v a t e s p e e c h i s e x p r e s s e di n s i d et h em i

5、 n da n d n o ts p o k e na l o u d ．F o rt h e p u r p o s eo f t h e p r e s e n ts t u d y , t h e r e s e a r c h e rc o n c e n t r a t e do no v e r to ro u tl o u d s p e e c h ．T h i s t h e s i s i n t r o d u c

6、 e st h e v i e w p o i n t so ft h e t w o m a i np s y c h o l i n g u i s t sP i a g e t a n d Y y g o t s 姆a n dt h e i r f o l l o w e r s i n t h e f i e l d o f p r i v a t e s p e e c h ．T h e n ．i ti d e n t i f

7、 i e s s o m e p r i m a r y d i v e r g e n c e o fv i e w s a b o u t p r i v a t e s p e e c h ，i n c l u d i n g t h ed e f i n i t i o n s ，t h ec a t e g o r i e s ，a n dt h ed i f f e r e n c e sf r o ms e l f - t

8、 a l k ．T h i r d l y , t h e s t u d ya b o u tp r i v a t es p e e c h i s p r e s e n t e dw i t ht h ei n f o r m a n t s ，t h ed e s i g na n dt h er e s u l t si n c l u d e d ．T h e r e s e a r c h e r c o n c e n

9、 t r a t e d O i l t h r e e t y p i c a l c a s e s a n d m a d e a n a l y s e s o f t h e i rp e r f o r m a n c e s 0 nm e m o r i z a t i o na n d t h e i rp r i v a t es p e e c h ．Q u a l i t a t i v ei n s t r u

10、m e n t sw e r eu s e dt oe l i c i td a t at h a tg a v ei n s i g h ti n t oc o l l e g es t u d e n t s ’u s a g eo f p r i v a t es p e e c h ．n l ec o l l e g e s t u d e n t su s e dp r i v a t es p e e c hw h e nm

11、 e m o r i z i n g ，w h i c hh a da n i n f l u e n c e O i lt h e i rm e m o r i z a t i o n ．T h es t u d yj d e n t i f i e d an u m b e ro ff a c t o r st h a t c o n t r i b u t e dt ot h e s ep e r c e p t i o n s

12、．I tr e v e a l e dt h a t c o l l e g es t u d e n t s ’u s a g eo fp r i v a t es p e e c hw a sr e l e v a n tt om a n 5 ' f a c t o r s - - t h e i r l e a r n i n g h a b i t s ，c h a r a c t e r i s t i c s ，t

13、a s k d i f f i c u l t y , a n d t h e s o c i a lc o n t e x t ．S o m es t u d e n t sw e r eu s e d t o k e e p i n gq u i e tw h i l e s o m el i k e ds p e a k i n gl o u dw h e n m e m o r i z i n gE n g l i s h w

14、o r d s ．T h e e x t r o v e r ts t u d e n t sw e r em o r e l i k e l y t o u s ep r i v a t es p e e c ht h a n t h ei n t r o v e r to n e s ．T h e s t u d e n t su s e dm o r ep r i v a t e s p e e c hw h e nt h e y

15、c a m e a c r o s sd i 街c u l tw o r d s a n dw h e n t h e y w e r em t h ee n v i r o n m e n t w i t hp r e s s u r ef r o mo t h e r sa r o u n dt h e m ．F i n a l l y , i nt h i s t h e s i s ：s o m er e c o m m e n

16、 d a t i o n sa r em a d ef o rp r i v a t e s p e e c ha sw e l la sf o rf u r t h e r r e s e a r c h ．K E Y W O R D S ：c o l l e g e s t u d e n t s ；p r i v a t e s p e e c h ；t a s k d i f f i c u l t y ；v o c a b u