奧巴馬就職演說的批評性語篇分析.pdf

1、批評語言學，又稱批評性語篇分析，是現(xiàn)代語言學研究的一個新分支。它吸收了語言學、社會學、心理學及大眾傳媒學等多門學科的研究成果，因此得到了不同學科背景的學者的極大關(guān)注。批評語言學家們認為，語篇語不僅是對現(xiàn)實世界的客觀，更是一種社會實踐力。因此，批評性語篇分析旨在發(fā)現(xiàn)和分析語篇中那些為人們所習以為常的意識形態(tài)及權(quán)利關(guān)系，以便對它們進行重新審視。
　　 批評性語篇分析大量借鑒了系統(tǒng)功能語法中的許多理論與方法。韓禮德認為語言是由可供人們

2、進行選擇的若干子系統(tǒng)組成的系統(tǒng)網(wǎng)絡，或稱意義潛勢。語言使用者在交際過程中選擇哪種語言系統(tǒng)形式取決于社會的需要和其個人的目的意圖。因此，韓禮德的系統(tǒng)功能語法可以作為批評性語篇分析的一種有效的工具。
　　 本文結(jié)合政治演說中的語言特色和就職儀式的社會背景，試圖對奧巴馬總統(tǒng)的就職演說進行分析，以探討政治演講辭中所隱藏的語言，意識形態(tài)和權(quán)力之間的相互關(guān)系，從而向讀者展示語篇生產(chǎn)者是如何通過語言的選擇宣傳他們的意識和觀點，又如何利用國家權(quán)

3、力來實現(xiàn)其政治目的的。本文主要遵循費爾克勞夫的三個步驟來進行語料分析。這三步驟分別是：描述、闡釋和說明。第一步，以韓禮德的系統(tǒng)功能語法為基礎(chǔ)，從概念功能、人際功能和語篇功能三個方面對奧巴馬演講辭中的語言特征進行描述；在第二步中，作者根據(jù)所歸納的語言特征對語篇的生成過程進行了具體的闡釋。最后，作者聯(lián)系相關(guān)的社會歷史語境，從社會的角度來探討奧巴馬就職演說所體現(xiàn)的語言，意識形態(tài)以及權(quán)利之間的相互關(guān)系。
　　 通過對演講詞的分析，作者發(fā)

4、現(xiàn)在演講詞中，盡管演講者一再強調(diào)所講內(nèi)容的客觀性和合理性，但是演講詞還是不免會受到演講方的權(quán)力和意識形態(tài)的影響。因此，從某種程度上說，政治性語篇具有說服性和隱含性，這些權(quán)力和意識形態(tài)通過及物性，名詞化，語氣，情態(tài)，以及主位的選擇存在于語篇中，因此不易為讀者所發(fā)現(xiàn)。因此，對于聽眾來說，有必要增強其批評性語篇分析的意識，從而使他們在今后的閱讀中能更好的理解政治語篇中的隱含信息。
　　 本文的學術(shù)意義在于它所采用的批評性語篇分析能夠提

5、供一種透過分析語言的表層特點，解釋隱藏在語言深層的意識形態(tài)的方法。本文的實踐意義不僅在于它有助于培養(yǎng)讀者的批評性思維和批評性語篇閱讀意識，還對英語教學和學習也起著尤為重要的作用。一方面，它為英語教學提供了一種新思路，即可以從結(jié)構(gòu)和社會兩方面來分析語言特征。另一方面，它可以幫助語言學習者們對語篇產(chǎn)生更為深刻的認識，從而提高他們的英語閱讀和寫作能力。
　　 本文的獨特性在于它的時事性和時效性。歷屆美國總統(tǒng)就職演說都是一部美國歷史的縮