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文檔簡介
1、當(dāng)個(gè)體在想象或者回憶一件事件時(shí),頭腦中會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的畫面感,想象或回憶所產(chǎn)生的畫面存在兩個(gè)視角:第一視角和第三視角,不同的人對(duì)同一個(gè)事件產(chǎn)生的畫面是存在差異的。前人的研究從加工方式,歸因等各方面解釋兩種視角對(duì)行為所產(chǎn)生的影響,本文將從解釋水平理論的角度,探討想象視角和心理距離對(duì)行為意圖的影響。
本文假設(shè)想象視角和心理距離對(duì)個(gè)體行為意圖產(chǎn)生交互作用。具體來說:在近心理距離下,第三視角的行為意圖高于第一視角的行為意圖;在遠(yuǎn)心理距離下
2、,第一視角的行為意圖高于第三視角的行為意圖。研究從不同的角度操縱心理距離(空間距離,時(shí)間距離)和想象視角(第一視角,第三視角),通過兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)1考察想象視角和空間距離對(duì)行為意圖的影響,結(jié)果驗(yàn)證假設(shè):視角和空間距離存在交互效應(yīng)。在近空間距離下,第三視角的行為意圖高于第一視角的行為意圖;在遠(yuǎn)空間距離下,第一視角的行為意圖高于第三視角的行為意圖。實(shí)驗(yàn)2重復(fù)驗(yàn)證了想象視角和心理距離的交互效應(yīng)。
本研究從不
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