兒童鋼琴教學(xué)內(nèi)容與方法的創(chuàng)新研究_155.pdf

1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)民的生活水平不斷的提高，人們?cè)谖镔|(zhì)生活水平不斷提升的同時(shí)，對(duì)精神生活層面的要求也更高。人們追尋藝術(shù)的腳步不斷加快，并希望通過(guò)藝術(shù)的培養(yǎng)提升自己孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。在兒童自身愛好及需求的基礎(chǔ)上，我國(guó)兒童鋼琴教育得到不斷的發(fā)展和推廣。在這種大背景下，對(duì)兒童進(jìn)行科學(xué)有效地鋼琴教育變得越來(lái)越重要。相關(guān)學(xué)者和兒童鋼琴教師為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)兒童鋼琴教學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法方面做了很多的嘗試和改進(jìn)，并積極借鑒國(guó)外相關(guān)

2、方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在兒童鋼琴教育教材的選擇方面更加注重從教學(xué)對(duì)象的能力和水平出發(fā)，選擇適合其自身發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，在強(qiáng)調(diào)教材內(nèi)容的針對(duì)性、合理性的同時(shí)更加強(qiáng)調(diào)其趣味性的一面。教學(xué)方法方面，在以激發(fā)兒童學(xué)習(xí)鋼琴興趣的前提下更加注重對(duì)其藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，教學(xué)過(guò)程中更加注重快樂(lè)的教學(xué)氛圍和啟發(fā)式教學(xué)方法的使用，并將審美情趣及對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)始終。
　　 雖然我國(guó)相關(guān)學(xué)者在兒童鋼琴教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法方面做了大量的研究和論證，并對(duì)