流動(dòng)兒童的文化認(rèn)同狀況及其心理健康狀況的調(diào)查與研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、人口流動(dòng)是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家在工業(yè)化、城市化過程中普遍存在的現(xiàn)象。伴隨著這一人口流動(dòng),90年代后期,從農(nóng)村來到城市的人口越來越多,他們的子女流動(dòng)兒童這一群體也隨之形成。筆者從文化認(rèn)同的角度來研究流動(dòng)兒童的心理健康問題,并采取了問卷調(diào)查為主的研究方法,運(yùn)用主觀幸福感量表(General Well-Being Schedule)、馬斯洛(A.Maslow)《安全感——不安全感問卷》、自尊量表(SASC)和Achenlach問題行為量表(C

2、BCL),以此來考察流動(dòng)兒童的心理。本文的具體思路如下:
   本研究主要從流動(dòng)兒童的身份認(rèn)同、交往方式、生活習(xí)慣、價(jià)值觀等方面,考察武漢市流動(dòng)兒童的文化認(rèn)同狀況,并以主觀幸福感、安全感、自尊和行為問題作為心理健康指標(biāo),考察流動(dòng)兒童的文化認(rèn)同狀況對其心理健康水平的影響。
   第一部分,筆者首先從流動(dòng)兒童的文化認(rèn)同狀況入手,采用問卷調(diào)查的方式,從流動(dòng)兒童的自我身份認(rèn)同、交往方式、生活習(xí)慣和價(jià)值觀四個(gè)維度來考察他們的文化認(rèn)

3、同狀況,再考察這四個(gè)維度與流動(dòng)兒童的心理健康的關(guān)系。
   第二部分,調(diào)查結(jié)果分析階段。自我身份認(rèn)同呈正向預(yù)測主觀幸福感、安全感和自尊,呈負(fù)向預(yù)測問題行為;交往方式呈正向預(yù)測主觀幸福感和安全感,呈負(fù)向預(yù)測自尊和問題行為;生活習(xí)慣呈正向預(yù)測主觀幸福感、安全感和自尊,呈負(fù)向預(yù)測問題行為;價(jià)值觀呈正向預(yù)測安全感、自尊、主觀幸福感和問題行為。
   第三部分,充分討論部分。討論流動(dòng)兒童的文化認(rèn)同狀況,再討論流動(dòng)兒童這一狀況與其心

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